1.深化校企合作共建专业人才培养模式。
从行业、企业聘请能工巧匠和管理人员,深度参与专业的创新人才培养方案、课程改革、校内外实验实训基地建设。
2.国际合作交流,培养复合型专业人才
3.强化师资队伍建设
本专业高级职称占比69%,现有博士2人,“双师型”教师占比84.6%。其中7人考取国家注册工程师,3人担任省技能鉴定中心考评员,省级名师2人,多人入选政采评标、职称评审等专家库。
答案来源于:山西工程科技职业大学建筑电气与智能化工程专业
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