五、师资力量多年来学院不断完善和优化师资力量，目前已形成了一支专兼结合、结构合理的教师队伍。专兼职教师58人，研究生以上学历达全院40%，副教授以上职称占到44%。讲师职称占到33%，师资队伍年龄、职称结构合理，科研能力强，思想活跃，教育教学理念新。全体教师积极参与科研项目、教学改革项目中，近几年来国内外期刊公开发表各类学术论文300余篇，出版专著30余部，(阅读详细内容)

陕西服装工程学院智能控制技术专业专科实习实训

四、实习实训学院为了加强培养学生动手能力，不断投入，目前建设计算机、机械类实验环境，嵌入式实验室、电子学实验室、单片机开发实验室、电路实验室、计算机组装与维护实验室、物理实验室、汇编语言实验室、综合布线实验室、计算机控制实验室、机械原理实验室、机械加工实验室、机械设计实验室、机械CAD实验室。(阅读详细内容)

陕西服装工程学院智能控制技术专业专科就业方向

六、就业方向进入21世纪，随着科技的飞速发展，智能控制技术也在各项领域中得到广泛使用。智能控制技术专业的学生可以去交通系统管理部门、电气设备维修企业、智能康复治疗器械制造企业、智能家居生产制造企业、大中型企事业单位智能化设备安装、调试、维修及设备管理企业、自动化设备与系统、机器人系统、工业网络等的研发、生产、集成企业；包括流程、机电设备智能控制系统应用企业等(阅读详细内容)

陕西服装工程学院智能控制技术专业专科知识结构

1.知识结构[1]掌握为达到本专业培养目标所需要的文化基础知识[2]掌握行业智能控制系统的设计、安装、调试、维护、运行、管理[3]熟悉智能控制系统的设计、维护、运行[4]通过大学英语应用能力A级或级考试。(阅读详细内容)

陕西服装工程学院智能控制技术专业专科专业介绍

一、专业介绍智能控制技术是具有智能信息处理、智能信息反馈和智能控制决策的控制方式，是控制理论发展的高级阶段，主要用来解决那些用传统方法难以解决的复杂系统的控制问题。智能控制研究对象的主要特点是具有不确定性的数学模型、高度的非线性和复杂的任务要求。无人机、机器人、AGV……智能化产品正在以前所未有的速度和魅力风靡全球，智能控制技术正在得到更广泛的应用，从智能化(阅读详细内容)

陕西服装工程学院智能控制技术专业专科培养目标

二、培养目标智能控制技术专业培养具备智能控制系统的安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能控制产品及系统的生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。1.知识结构[1]掌握为达到本专业培养目标所需要的文化基础知识[2]掌握行业智能控制系统的设计、安装、调试、维护、运行、管理[3]熟悉智能控制系统的设计、维护、运行[4]通过大学英语应用能力A级或级(阅读详细内容)

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陕西服装工程学院智能控制技术专业专科核心课程

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