培养目标：培养具备一定的政治理论修养和人文素养,具有专业、扎实、系统、广博的历史专业基础知识,具有以人为本、爱岗敬业、无私奉献精神,具备从事中小学历史课程教学工作的能力、班主任工作能力,掌握当前历史教学课程改革的动态,具备解决参与新课程改革的理念和能力,用心教学、热爱学生的中小学历史教师。
主干课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国历史要籍、史学概论、中学历史教学法、教育实习等课程。
就业方向：本专业培养的是具有大学专科层次，德智体美劳全面发展的合格的中小学历史教师,拓宽就业口径,毕业生根据需要也能从事机关、企事业单位一般性的文秘工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 历史教育 | 郧阳师范高等专科学校 | -- | -- |
| 历史教育 | 定西师范高等专科学校 | 三年 | -- |
| 历史教育 | 河南郑州汽车美容维修培训学校 | 2.5 | -- |
| 历史教育 | 临沧师范高等专科学校 | 3年 | -- |
| 历史教育 | 汕尾职业技术学院 | -- | -- |
| 历史教育 | 齐齐哈尔高等师范专科学校 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
汕头职业技术学院人文社科系历史教育（师范）类似问题答案