切换城市: 广东 其它

已解决问题

宿迁市信息工程中等专业学校

宿迁市信息工程中等专业学校
技校网 更新时间:2021-06-18 11:31:00 解决时间:2021-03-06 12:36

满意答案

合作办学

学校不断深化改革,创新机制体制,促进专业与产业对接、人才培养与企业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、学历教育与终身教育对接,全力提升学校内涵建设和办学水平,办学成果显著。2009-2011年度,在全省职业院校技能大赛中,荣获1个一等奖,8个二等奖,38个三等奖,并获得团体技术进步奖,在市职业院校技能大赛中,均以大比分优势,连续三年名列全市总分*。学校不断深化校企合作,打破学校和企业之间的壁垒,实现"企业进校、校企联手、工学交替、做学递进"的培养模式创新。


联系方式

江苏宿迁市耿车东徐淮路


招生专业

宿迁信息工程中等专业学校2020年招生计划

招生代码

专业

学制

招生人数

招生对象

毕业方向

001

汽车运用与维修

3/5年

80

应历届初中毕业生

学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学

002

计算机应用

80

003

旅游服务与管理

80

004

建筑工程施工

130

005

电子商务

130

006

电气技术应用

140

007

家政服务与管理

90

008

物流服务与管理

90

009

会计

90


学校荣誉

学校先后获得"全国职业教育先进单位"、"江苏省职业教育先进单位"、"江苏省职业学校德育工作先进集体"、"江苏省职业学校教学管理先进学校"、"江苏省平安校园"等荣誉称号。


办学理念

学校一直坚持以经济社会发展需求为依据,秉承"为学生前途着想,为学生发展服务"的办学宗旨和"、成才、成功"的校训,以人为本,面向全体学生,着力构建学生成长、求职、发展的"立交桥",已经形成了"专业有特色、技能有特长、素养有提高、就业有保障、发展有潜力"的办学特色。


学校简介

宿迁信息工程中等专业学校是江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校,江苏省首批课改实验学校。主要承担**计划内三年制普通专科、五年制高职专科、三年制普通中专教育教学任务以及各类非学历教育培训。学校设有机电工程系、汽车工程系、电子信息工程系、土木工程系、经济贸易与社会服务系、基础教育与教育系、宿迁市船员技术学校和培训部等八个系部;开设机电、数控、汽车、计算机、建筑、会计、船舶驾驶、轮机管理等20多个专业,其中机电一体化专业、计算机专业是省级示范专业,汽车车身修复专业为江苏省特色专业,机电专业为省级课改实验点,数控专业为省级紧缺型技能人才培训基地,建筑施工技术专业为*实训基地。


  技校网友 2021-03-06 12:36

类似问题答案

江苏省宿迁市信息工程中等专业学校
学校简介宿迁信息工程中等专业学校是江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校,江苏省首批课改实验学校。主要承担**计划内三年制普通专科、五年制高职专科、三年制普通中专教育教学任务以及各类非学历教育培训。学校设有机电工程系、汽车工程系、电子信息工程系、土木工程系、经济贸易与社会服务系、基础教育与教育系、宿迁市船员技术学校和培训部等八个系部;开设机电、数控、(阅读详细内容)
江苏宿迁市信息工程中等专业学校
合作办学学校不断深化改革,创新机制体制,促进专业与产业对接、人才培养与企业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、学历教育与终身教育对接,全力提升学校内涵建设和办学水平,办学成果显著。2009-2011年度,在全省职业院校技能大赛中,荣获1个一等奖,8个二等奖,38个三等奖,并获得团体技术进步奖,在市职业院校技能(阅读详细内容)
宿迁市信息工程中等专业学校
合作办学学校不断深化改革,创新机制体制,促进专业与产业对接、人才培养与企业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、学历教育与终身教育对接,全力提升学校内涵建设和办学水平,办学成果显著。2009-2011年度,在全省职业院校技能大赛中,荣获1个一等奖,8个二等奖,38个三等奖,并获得团体技术进步奖,在市职业院校技能(阅读详细内容)
宿迁市宿城中等专业学校电子技术应用招生对象与学制招生对象
一、招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年二、培养目标本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。三、业务范围本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位,从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作,以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。四、能力结构与要求1、能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表。2、(阅读详细内容)
宿迁市宿城中等专业学校数控技术应用培养目的与就业方向
一、培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作。(阅读详细内容)
宿迁市宿城区中等专业学校
成立招生工作机构(一)领导小组组长:周立法(校长)副组长:戴宇、徐守文、许家宏、周荣刚(副校长)成员:学校全体中层正职以上教干招生领导小组下设招生办公室,由担任招生办公室负责人,办公室成员至少由5人组成。招生领导小组主要负责2012年招生方案策划、落实工作,组织召开有关会议,协调各招生工作组的关系,维护正常的招生秩序,督促全校教职工按要求完成工作任务。(二)(阅读详细内容)
江苏宿迁市宿城中等专业学校
招生计划2012年我校招生计划2110人。根据专业设置情况按学历层次分综合高中880人,普通中专870人,联办大专班360人(我校上报宿迁市2012年招生计划的只有普通中专1750人、联办大专360人),具体计划详见附件一。招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业(阅读详细内容)
宿迁市宿城中等专业学校掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;
2、掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业