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三门峡职业技术学院食品加工技术专业专业介绍

三门峡职业技术学院食品加工技术专业专业介绍
技校网 更新时间:2021-06-20 18:12:00 解决时间:2020-04-21 23:30

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一、专业介绍

食品加工技术专业:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握食品加工基本知识和基本技能,重点掌握肉制品、乳制品、饮料制品、焙烤制品、休闲食品、粮食加工和果蔬食品等加工操作,具有分析和解决生产实际问题的能力,能从事食品加工与生产、食品卫生检测与质量监督、食品营销、生产管理和经营等岗位群的高素质劳动者和技能型人才。

本专业的主要课程有:烘焙,宠物食品方向,食品成分分析、有毒有害物质分析、食品机械与设备、乳品加工技术、果蔬贮藏与加工技术、食品营养与卫生食品研发、粮油加工技术、食品成产与加工、营养咨询与指导等

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三门峡职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

食品加工技术
专业名称开设学校学制地址
食品加工、食品发酵技术山东轻工工程学校3年--
食品加工技术(食品加工与营销)广东科贸职业学院----
食品加工技术(食品加工与营销)广东科贸职业学院----
食品加工技术莱芜博智学校3年--
食品加工技术厦门海洋职业技术学院三年--
食品加工技术沧州职业技术学院南校区----

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一、专业介绍食品加工技术专业:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握食品加工基本知识和基本技能,重点掌握肉制品、乳制品、饮料制品、焙烤制品、休闲食品、粮食加工和果蔬食品等加工操作,具有分析和解决生产实际问题的能力,能从事食品加工与生产、食品卫生检测与质量监督、食品营销、生(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院食品加工技术专业专业培养方向
二、专业培养方向烘焙方向:中国的烘焙食品行业发展从一、二线城市居民逐渐向三、四线城市,甚至农村市场方向开始渗透,由于受西方文化影响,面包、饼干等烘焙食品逐渐成为我国居民的早餐主食。而从年龄层来看,烘焙食品的消费群体逐渐扩大,从小孩到老年人都有覆盖培养目标:培养能从事烘焙类食品生产技术管理、产品开发、工程设计等工作的高级技术应用性专门人才。就业方向:毕业生主要(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院食品加工技术专业培养过程特色
四、培养过程特色·学生身份--“学校学生+企业员工”·学生培养--“工学交替,校企融合”·学生毕业--“学历证书+职业证书”·你与他的区别:.入学后:你就有双重身份,即是在校学生,也是企业准员工。.上学期间:你已经可以自己赚取学费和生活费,为自己的家庭减轻一份负担,贡献一份力量。.毕业阶段:你不用去人才市场的茫茫人海中寻觅工作,你已经是企业的正式员工,并且拥(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院食品加工技术专业人才培养模式
三、人才培养模式根据专业人才培养目标,本专业采用“六段三阶式”工学交替人才培养模式。即专业认知能力培养(企业参观、暑期调研、认识实习)--专业综合技能培养(校内实验实训、校内生产实训)--职业适应能力培养(企业跟岗实习和顶岗实习)。在第一学期,组织学生到校外实习基地进行专业认识实习,第五学期学生在校内完成校内生产实训,第六学期进行2周的企业跟岗实习,及14周(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院财务管理专业科技金融服务专业介绍
一、专业介绍我院财务管理专业成立于2013年,现有在校生260人。本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的基本知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融等方面工作的技能型人才。学生主要学习财务、金融方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,初步具有完成财务、金融基本工作的能力。(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院旅游管理专业专业介绍
一、专业介绍我校旅游管理专业创办于2002年,是三门峡职业技术学院创办早、特色鲜明、社会影响力大的专业之一。2004年被列为院级重点专业;2008年被确定为河南省特色专业建设点;2009年旅游管理专业教学团队被评为河南省优秀教学团队;2012年旅游管理专业被确定为中央财政支持的重点建设专业。(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院中药学专业专业介绍
三、专业介绍:中药学专业是培养具有中药学与中医学基础知识背景,具备良好人文和自然科学素养,系统掌握中医药学的基本理论,掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识,具有一定的中药生产、管理、销售、和研究开发能力的中药学专门人才。(阅读详细内容)
三门峡职业技术学院会计专业专业介绍
一、专业介绍我院的会计专业成立于2007年,成立以来,精心教学,锐意改革,“双师型”教学团队不断成长,课程体系日渐合理,人才培养模式特色突出,教育体系逐步完善,实训建设已具规模,教学质量逐年提高,社会服务能力不断提升,专业学生中有部分学生在毕业时能通过了助理会计师职称考试,取得会计初级职称。目前本专业在校生规模为当786人,已向社会输送毕业生3200人,毕业(阅读详细内容)
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