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三门峡职业技术学院电子商务专业培养目标与规格

三门峡职业技术学院电子商务专业培养目标与规格
技校网 更新时间:2021-06-25 17:33:00 解决时间:2020-04-23 23:14

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四、培养目标与规格

(一)培养目标

本专业面向网商、网企及网络第三方平台服务的企业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和创新精神,掌握客户服务、网店装修、网店推广及运营、网站编辑与维护、网络贸易等基础知识,具有较能的网络沟通能力、网络推广能力,能从事从事客户服务、网店美工、网店推广、网店运营与管理、网站维护与编辑、网站推广、网络贸易等工作的专业技能型高素质专门人才。

(二)基本规格及专业要求

基础能力:

热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,拥有过硬的思想政治与理论修养;道德与法律修养;善于学习和发展;具有良好的交往与合作能力;拥有创业和创新能力;懂得文化艺术与社交礼仪;身体健康等。具有职业外语应用能力;基本计算应用技能;交流与表达能力;信息处理与办公技能。

专业能力:

(1)系统掌握客户服务的基本理论和基本技能,具有创新意识和较强的网络沟通能力;

(2)掌握一定的美工技能,使学生能独立拍摄物品,并把照片制作成宝贝描述中需要的图片,能制作促销活动或广告使用的平面图片;

(3)重点掌握网商、网企,特别是网店的推广方法,并能对所有广告投放活动进行数据分析,及时提供数据分析报告,具备网店及淘宝商城的推广能力;

(4)掌握网店的运营与管理,能独立对网店进行网店运营和策划以及网店的日常管理等工作;

(5)掌握电子商务网站建设的准备、设置与管理运行环境、综合管理与维护中小型电子商务网站;

(6)能够熟悉跨境电子商务平台流程、能够在跨境电子商务平台上发布供求信息、在跨境电子商务平台上进行订单交易。

社会能力:

具有良好的语言表达、人际沟通和社会交往能力,协调与组织能力,并有良好的团队精神;具有较强的敬业精神和创新精神,有强烈的事业心、责任心和社会责任感;积极参与社会实践,提高自身的工作能力和就业能力;能理解学院的校园文化和实习企业的企业文化内涵,并积极参与校园文化建设。

职业资格证书:

根据行业发展和就业的需要,本专业的学生在毕业前获取电子商务师资格证书。

  技校网数据中心 2020-04-23 23:14
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 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...

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