(一)人才使用规格:学生毕业后主要在教育、医疗、司法、行政管理和人力资源管理等部门从事个体咨询与团体咨询,解决相关领域的实际问题。
(二)专业面向岗位(群):从事各级各类学校、企事业单位、群团组织等方面的团体和个体心理咨询,进行社会心理工作。
(三)知识、能力、素质结构分析(详见附表1)。
1.知识结构
(1)基础知识:掌握与心理咨询专业相关的基本理论知识。
(2)专业知识:掌握心理咨询专业的基本理论和基本技能。
(3)人文社会科学知识:具有一定的人文社会科学和自然科学知识。
2.能力结构
1)掌握本专业必须的心理学基本理论、基本知识、基本技能。
2)熟练掌握本专业的专业基础知识。
3)具备从事团体咨询与个体咨询的能力。
4)具有帮助人们解决学习、工作社会交往、家庭婚姻、人格发展等发展遇到的各种心理问题和困惑,提高人的心理素质,促进人的潜能开发。
5)具有熟练的计算机操作能力,具有一定的英语应用能力。
3.素质结构
(1)思想道德素质:
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德。
(2)文化素质:
具有一定的自然科学、社会科学、人文科学等多学科知识。
(3)业务素质:
能独立运用心理学专业某一专业方向的知识和技能解决实际问题的能力。
(4)身体心理素质:
具有健康的心理,高度的责任心和同情心;具有健壮的体魄和规范的言行举止,良好的人际沟通能力。
答案来源于:石家庄医学高等专科学校心理咨询专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
心理咨询 | 武汉警官职业学院 | 3 | -- |
心理咨询 | 兰州职业技术学院 | 两年 | -- |
心理咨询 | 新疆教育学院 | 三年 | -- |
心理咨询 | 齐齐哈尔高等师范专科学校 | 三年 | -- |
心理咨询 | 定西师范高等专科学校 | 三年 | -- |
心理咨询 | 洛阳理工学院 | 3年 | -- |
石家庄医学高等专科学校心理咨询专业人才培养规格类似问题答案