（12）、铁道信号主要学习信联闭主要主要构造，工作原理及运用铁道信号是一种控制列车运行间隔保证列车运行的一种技术手段。铁道信号也称为铁路信号，铁道信号的作用是保证列车运行安全，有效提高铁路运输效率，降低运输成本，大大改善行车人员的劳动条件；因此铁路信号装备是组织指挥列车运行，保证行车安全，提高运输效率，传递行车信息，改善行车人员劳动条件的关键设备。答案来源于(阅读详细内容)

石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业哲学基础（22学时）

（4）哲学基础（22学时）本课程旨在对学生进行马克思哲学知识几基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多中方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。答案来源于:石家庄燕山理工中等(阅读详细内容)

石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业信息与技术

（19）、信息与技术是研究信息的获取、传输和处理的技术，由计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成，有时也叫做“现代信息技术”。也就是说，信息技术是利用计算机进行信息处理，利用现代电子通信技术从事信息采集、存储、加工、利用以及相关产品制造、技术开发、信息服务的新学科。答案来源于:石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业(阅读详细内容)

石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业职业道德与职业指导（26学时）

（1）、职业道德与职业指导（26学时）本课程是中等职业学校的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。起任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的的观念；学会依据社会发展(阅读详细内容)

石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业铁路行车组织

（14）、铁路行车组织本教材是根据高职高专类学校铁路运输专业教学计划和教学大纲编写的。学生通过学习车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图及铁路通过能力、技术计划及运输方案、运输调度工作等内容，具备组织行车和正确执行、运用行车规章从事铁路各行车工种工作的能力。答案来源于:石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业(阅读详细内容)

石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业培养目标

（四）培养目标毕业生具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练解决铁路乘务人员在运输与管理过程中遇到的问题，以及熟练进行铁路运输设备的操作和维护，也可以从事铁路售票、检票和站务等工作答案来源于:石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业(阅读详细内容)

石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业体育与健康（96学时）

（5）.体育与健康（96学时）在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。答案来源于:石家庄燕山理工中等专业学校高铁动车乘务员专业(阅读详细内容)

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