石家庄冀联医学中等专业学校临床医学专业人才培养规格

（一）人才使用规格：学生毕业后能够胜任各级医院、社区、乡镇等基层医疗卫生机构的医师岗位上的卫生诊疗工作。

（二）专业面向岗位（群）：社区、乡镇等基层卫生医疗机构。

（三）知识、能力、素质结构分析（详见附表1）

1．知识结构

（1）基础知识：

1）掌握计算机Windows操作系统，办公自动化、网络应用等的知识。

2）掌握英语阅读、理解、翻译、听力等英语基本词汇、语法等相关知识。

3）掌握基础医学的基本理论知识。

（2）专业知识：

1）掌握临床常见疾病病因、病理分类、鉴别的基本理论知识。

2）掌握临床常见病、多发病的诊治和急、难、重症的基本理论与治疗原则。

3）掌握从事社区卫生保健与管理的基本知识。

（3）人文社会科学知识：掌握一定的人文社会科学和自然科学知识。

2．能力结构

（1）具备信息化办公、外语实际应用的能力。

（2）具有全面、系统、正确地采集病史的能力。

（3）具有系统、规范地进行体格、精神检查的能力，并能规范书写病历。

（4）具有基层临床常见病、多发病、一般急症的诊断、处理能力。

3．素质结构

（1）思想道德素质：拥护党的基本路线，树立正确的人生观、价值观、道德观。

（2）文化素质：具有必需的人文、社会科学基础知识。

（3）业务素质：具有良好的职业道德、行为规范和法律意识。