学生进入专业领域后，引导学生开展学科定向研习，一门深入，学有所成。在传统文化技艺方面，所有学生学习并掌握中国传统文化主要技艺，精学并熟练掌握古琴、书法、绘画、茶道、香道、太极拳、礼仪、禅修等内容。成为既懂得当代科技知识，又深谙传统文化义理，并熟练掌握多门传统技艺的现代国学复合型人才。
专业核心课程：
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 新闻采编与制作（公共文化服务) | 江西工程职业学院 | -- | -- |
| 公共事业管理（群众文化管理） | 漳州第二职业中专学校 | 四 | -- |
| 文化管理系--社区管理与服务(社区文化) | 浙江艺术职业学院 | 3 | -- |
| 公共管理与服务类--外贸文秘 | 上海现代职业学校 | -- | -- |
| 公共管理与服务类--物业管理 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 公共管理与服务（老年护理） | 昆明医药职业技术学校 | 3 | -- |
石家庄经济职业学院公共文化服务与管理（国学方向）专业塑造当代复合型国学人才类似问题答案