实践工学结合人才培养模式,创新特色高职课程体系大胆引入“课内与课外结合，校内与校外结合”的教学模式

大化利用学习时间，把课堂由课内延伸到课外，通过课内学习和实训与课外实践创业，达到课内与课外结合；大化利用学习空间，把课堂由课内延伸到课外，通过校内仿真实训与校外真实体验，达到校内与校外结合，从而走出工学结合新路子，达到职业能力的大提升。

后，经贸系主任杨紫元说：“在高职电子商务专业人才培养模式、课程体系和课程开发上我们才刚刚起步，其中还有很多不足和缺点，以上电子商务专业的建设思路和做法，希望能够抛砖引玉，与全国同仁对高职高专电子商务专业的建设以更加深入地研究和讨论。”

大化利用学习时间，把课堂由课内延伸到课外，通过课内学习和实训与课外实践创业，达到课内与课外结合；大化利用学习空间，把课堂由课内延伸到课外，通过校内仿真实训与校外真实体验，达到校内与校外结合，从而走出工学结合新路子，达到职业能力的大提升。

后，经贸系主任杨紫元说：“在高职电子商务专业人才培养模式、课程体系和课程开发上我们才刚刚起步，其中还有很多不足和缺点，以上电子商务专业的建设思路和做法，希望能够抛砖引玉，与全国同仁对高职高专电子商务专业的建设以更加深入地研究和讨论。”