培养具有良好职业道德和艺术感觉、知识面广,动手力强,踏实肯干的复合型人才。重点强化在室内和景观空间设计中的创新思维和技术解决能力的培养,同时强调对学生自我再学习能力的培养,使学生具备独立发现问题和创造性解决问题的能力。毕业后学生能在专业设计部门、房产公司、施工企业、政府规划部门、学校和科研单位从事各领域室内设计、园林景观设计、文化遗产保护和旅游地规划设计等方面工作。
知识培养要求:本专业在完整讲授室内和景观设计基本知识模块后,还增加了诸如交通工具内装设计、旅游策划与设计等专业前沿和交叉领域知识点学习。
能力培养要求:要求学生在四年学习中,初步掌握完整的室内及景观设计表达能力,空间造型和技术解决能力,空间概念设计创新能力,用户研究和商业拓展能力以及较强的专业外语能力。
素质培养要求:要求学生在四年学习中,初步具备有独立发现问题和创造性解决问题的能力,有较高的人文艺术修养,有设计理想、作风踏实,专业视野开阔,再学习能力强,善于沟通和推广。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
上海视觉艺术学院环境设计专业室内设计方向培养目标和培养要求类似问题答案