5、具有物流规划能力。实践特色课程实践教学体系包括课内实验、独立实验、集中实践教学、毕业实习和毕业设计:课内实验，如统计学实验(SPSS)、ERP物流供应链运作实践等。独立实验，如GPS/GIS企业运输调度、车辆跟踪与运输方案设计、储配综合作业方案设计与执行等，集中实践教学，如，EXCEL(函数)使用、会计实验、创业模拟等。通过这些实践、实验加强学生对物流战(阅读详细内容)

上海建桥学院商学院物流管理能够从事第三方物流企业的业务人员，具有可以规划调度商品配送、运输的能力

2.能够从事第三方物流企业的业务人员，具有可以规划调度商品配送、运输的能力。(阅读详细内容)

上海建桥学院物流管理具有较强的阅读能力和相当的听、说、写、译的能力和运用专业双语的能力;

3、具有较强的阅读能力和相当的听、说、写、译的能力和运用专业双语的能力;(阅读详细内容)

上海建桥学院物流管理自主创业

4、自主创业。专业培养特色通过培养，本专业学生应具有以下几方面的专业实践能力:1、具有物流作业流程设计能力;(阅读详细内容)

上海建桥学院商学院专升本物流管理

4.物流管理【专业介绍】随着我国加入WTO和世界经济一体化的发展，以新型流通方式为代表的连锁经营、物流配送、电子商务等发展迅速，各大企业对物流人才的需求急剧上升，物流业作为“第三利润源泉”已经成为经济发展的新增长点。目前，从事现代物流的专业管理人才匮乏，严重制约着我国物流业发展。据调查中国的物流人才缺口为600万左右。本专业旨在培养学生扎实的现代物流专业理论(阅读详细内容)

2019年上海第二工业大学中本贯通转段考试“物流管理”专业技能水平考试大纲物流设施设备模块

（二）物流设施设备模块物流设施设备模块考核内容见表4。表（4）物流设施设备模块考核内容序号考核点考核细目考核知识要求考核技能要求1物流设施与设备概述物流设施与设备的发展现状（1）掌握物流设施设备的概念（2）掌握物流设施设备的现状及发展趋势（1）能够说出物流设备的概念及其分类；（2）能够说出物流设备在中国的发展现状；（3）能够说出物流设备发展趋势；物流设施与设(阅读详细内容)

2019年上海第二工业大学中本贯通转段考试“物流管理”专业技能水平考试大纲物流设施设备的选择及操作模块

（二）物流设施设备的选择及操作模块通过物流设施设备的选择及操作模块，考核学生对物流设施设备等基础知识的掌握情况。要求学生掌握仓储设备（货架、托盘、物流箱）的操作方法；掌握物流信息设备（条码、WMS、TMS、RFID等）的系统操作方法。考核的主要技能包括：Ø能够根据货物性质选择合适的货架、托盘、物流箱等仓储设备；Ø能够根据货物特点、客户需求和储存条件、作业规范(阅读详细内容)

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