(1)厚基础,重应用,培养学生竞争力:理论和专业基础方面围绕以Java企业级开发技术、软件工程及软件体系架构、软件测试等3条主线展开教学。
(2)注重案例与实验教学,加强实际动手能力的培养:在专业基础课和专业主干课教学中探索以实际案例进行渐进式教学,90%以上的专业课程都开设相应的课程实验。
(3)积极探索校企合作培养软件人才的新模式:引进与国际接轨的培训模式,与浦东软件园知名IT企业建立了联合校外实训中心和校内实训基地,积极促进学生参与实际项目的研发和实践。
答案来源于:上海电力大学软件工程专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电力机车驾驶与检修(电力机车检修) | 中华职业学校 | -- | -- |
电力机车驾驶与检修(电力机车驾驶) | 中华职业学校 | -- | -- |
电力自主--电厂及变电站电气运行 | 上海电力工业学校 | 3 年 | -- |
电力自主--电厂热力设备运行 | 上海电力工业学校 | 3 年 | -- |
电力自主--输配电线路施工、检修与运行 | 上海电力工业学校 | 3 年 | -- |
城市轨道交通车辆检修 | 上海新职联职业培训学校(普陀校区) | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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软件技术 | 上海商业金融专修学院 | -- | -- |
软件技术 | 上海电子信息职业技术学院 | 3 年 | -- |
软件技术 | 上海立达职业技术学院 | -- | -- |
计算机软件 | 上海信息技术学校 | -- | -- |
软件技术(医疗器械软件) | 上海医疗器械高等专科学校 | -- | -- |
软件技术(医疗器械软件) | 上海医疗器械高等专科学校 | 三年 | -- |
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