23.光电信息科学与工程（四年制本科/工学学士）培养目标：本专业培育学生具备光学、光电子学，光通信领域内扎实的理论基础、实验能力和专业技术，培养在光通信与光网络、信息光电子工程、光电子器件设计与制备及相关领域从事产品设计与应用技术开发、测试和运营的应用型高级工程技术人才。核心课程：通信原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、应用光学、信号与系统、单片(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科电子信息工程（四年制本科/工学学士）

22.电子信息工程（四年制本科/工学学士）培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科计算机科学与技术（四年制本科/工学学士）

16.计算机科学与技术（四年制本科/工学学士）培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，适应上海及“长三角”地区经济建设和社会发展需要的综合素质高、实践能力强、具有开拓精神和解决计算机应用领域（尤其是嵌入式系统）实际问题的能力，面向生产、管理和服务的高级应用型人才。核心课程：离散数学、程序设计基础、计算机电路基础、计算机组成原理、数据结构与算法、计算机网(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科智能科学与技术（四年制本科/工学学士）

18.智能科学与技术（四年制本科/工学学士）培养目标：本专业培养具有将计算机科学技术与智能科学综合应用解决实际问题的能力，能胜任在智能系统设计与开发、机器人软件研发、智能数据分析与管理、智能信息处理等工作的高级工程技术应用型人才。核心课程：程序设计、数据库系统、计算机网络与通信、计算机统计学、模式识别、数据挖掘、机器智能与机器人、图像处理与机器视觉、语音识别(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科信息与计算科学（四年制本科/理学学士）

14.信息与计算科学（四年制本科/理学学士）培养目标：本专业培养具有良好的数学素养和计算机应用技术能力，掌握信息科学、计算科学、金融数学的基本理论和方法，能运用所学的数学知识和计算机技术解决实际问题，具有计算机软件设计与开发能力的高级应用型复合人才。核心课程：数学分析、高等代数、概率统计、离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、数据库系统概论、数据工程理论与(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科通信工程（四年制本科/工学学士）

21.通信工程（四年制本科/工学学士）培养目标：本专业培养具备通信工程及相关专业的基本理论知识，具有较强的自学能力和工程实践能力，能在通信重点领域中从事通信系统设计、开发、生产、测试，及通信网络规划、组网、优化、运营与管理维护的应用型高级工程技术人才。核心课程：电路、数字电子技术、模拟电子技术、通信电子线路、电磁场与天线、信号与系统、数字信号处理、通信原理、(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科软件工程（四年制本科/工学学士）

19.软件工程（四年制本科/工学学士）培养目标：我校软件工程专业是上海市教育高地、国家特色专业、085内涵建设重点专业。本专业培养具有较强的获取新知识能力、创新性能力、软件开发能力以及软件开发实践和项目组织的基本能力，能胜任软件工程设计、开发、管理和服务等工作的高级工程技术应用型人才。核心课程：离散数学、程序设计、数据结构与算法、算法设计与分析、操作系统、数(阅读详细内容)

上海第二工业大学本科环保设备工程（四年制本科/工学学士）

11.环保设备工程（四年制本科/工学学士）培养目标：本专业培养具有良好科学素质和系统的环境工程、环保机械设备设计与制造交叉学科相关方面的专业知识和专业技能，具有良好的职业素养和较强的实践应用能力，能在污染控制与资源化设备领域特别是城市固体废弃物处理处置装备方面从事研发、设计、制造、安装、运营与管理等工作的高级应用型专业技术人才。核心课程：环境工程原理、工程力(阅读详细内容)

已解决问题

上海第二工业大学本科光电信息科学与工程（四年制本科/工学学士）

满意答案

上海第二工业大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明