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山东中医药大学康复治疗学专业康复治疗学专业的国际化进程大大加快

山东中医药大学康复治疗学专业康复治疗学专业的国际化进程大大加快。
技校网 更新时间:2021-06-24 12:31:00 解决时间:2018-05-01 22:42

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2.康复治疗学专业的国际化进程大大加快。

随着全球经济的日益相互依赖,世界上不同国家间教育的交流与合作比以往更加频繁。不同民族国家的教育发展更加。以国际物理医学与康复医学主席励建安教授为领路人的中国康复医学会通过考察、比较当代代表性国家康复教育的不同发展模式,重点分析康复教育国际化进程的基本规律,探讨中国康复教育国际化发展模式的选择问题,大力促进国内康复治疗学专业的国际化进程。

Q5:你为什么选择我校康复治疗学专业?(康复治疗学专业的优势与特色)

我校1994年设立中医养生康复学本科专业。1998年因专业结构调整,养生康复专业取消并停止招生。2004年设立中医康复学专科专业,2005年设立康复治疗学本科专业。

我校康复治疗学专业是山东省高校早开设的同类本科专业,于2010年被评为“山东省高等学校特色专业”。2012年获得“山东省第一批应用基础型特色名校建设工程”重点专业建设支持,2012年“中医康复学”被评为“国家中医药管理局中医药重点学科”。

康复治疗学专业规模相对稳定,截止到2015年11月份在校本、专科生445人,学校教学经费投入持续增长,专业拥有综合实验室11个,科研仪器设备价值2987万元,临床实习基地19个,教学设备能够满足实习教学要求。

2015级新生报到率为98.41%,2015年毕业生初次就业率96.61%,,就业对口率100%。

Q6:畅所欲言议专业——大家心中的康复治疗学专业

毕业生心中的康复治疗学专业——

康复治疗学专业,一个年轻而现代的专业等待我们去发展,我在山东中医药大学等你,让我们一起为了中国康复未来而努力!

PhysicalTherapyismorethanwhatyoucansee!

——2005级第一届康复治疗学专业学生李超,香港理工大学硕士,山东中医药大学康复治疗学专业兼职教师。

在校生心中的康复治疗学专业——

2013年9月,我有幸进入山东中医药大学针灸推拿学院康复治疗专业。转眼间,学习康复治疗已是3个年头,回想三年的点点滴滴,我很庆幸当初的选择。康复治疗学是一门新兴的学科,是20世纪中期出现的一个新概念,它有其自己专门的理论、专门的治疗手段和专门的疗效标准,是独立而系统的医学分支。在这里,我们不仅可以学习到现代的物理治疗方法,还可以学习针灸、推拿等中医传统的治疗手段。通过理论学习与临床见习,我们不难发现,康复治疗学是综合协调运用医学的,它与临床医学有很大的区别,在整个康复过程中,它需要患者主动积极的参与并有家属的直接介入。作为康复治疗专业的学生,我们应该具有团结合作的精神,全心全意的帮助病患恢复功能,使其获得独立能力,回归家庭与社会。总体来说,康复治疗学是一门很好的学科,并且具有强大的发展潜力。在这里,老师如同父母亲,同学都有手足情。路在脚下,梦在身上。井然有序的管理,有口皆碑的质量,得天独厚的环境,无微不至的亲情,一个与众不同的专业培养一个与众不同的你!来吧!求知的人!未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一里前行!康复治疗学,你值得拥有!

——2013级康复治疗学本科班徐晖

康复治疗学专业是处在不断变化更新的一门新兴专业。在这里,有带领我们探索先进康复技术的良师,有激励我们为康复事业执着奋斗的前辈校友,也有支持我们锻炼实践技能的校园环境。4年间,我们伴随它一起成长。无论是新出现的治疗技术,还是不断刷新的康复理念,亦或是病伤残者经治疗后创造的康复奇迹,都会使我们康复学子为之振奋。希望我们是有恒心和力量的人,在康复学习的探索跋涉中,不忘初心,做好患者生活的筑梦师,带给患者更多的希望和幸福感。欢迎加入我们的康复大家庭!

——2012级康复治疗学本科班徐凯月

(针灸推拿学院供稿)

  技校网数据中心 2018-05-01 22:42
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山东中医药大学

大学招生信息

康复治疗学
专业名称开设学校学制地址
康复治疗学济宁医学院三年--
康复治疗学南通大学计算机科学与技术学院--
康复治疗学临沂会计学校3年--
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关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 67 呼和浩特排名: 33

技校中专招生

开设的专业

康复治疗学
专业名称开设学校学制地址
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山东中医药大学

学校简介:
山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高等学校协同创新中心、山东省首届省级文明校园、山东省一流学科建设单位、省属高校绩效考核优秀单位。
学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“厚德怀仁、博学笃行”的校训,坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色,顽强拼搏、砥砺奋进,经过几代人辛勤耕耘和不懈奋斗,培养出十余万中医药人才和健康服务相关专业人才。
学校致力于高水平中医药特色名校建设,2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清,总占地1829亩,建筑面积53.9万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书201万册、电子图书75.4万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置17个教学机构、5个科研机构、4个教辅机构,拥有3所直属附属医院、17所非直属附属医院、24所教学医院,10家山东省研究生联合培养基地、18家中医局住院医师规范化培训基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。
学校坚持立德树人、大医精诚,努力培养高素质人才。拥有30个本科专业,涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个二级学科;9个硕士学位授权一级学科、44个硕士二级学科;拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程、护理学硕士专业学位授予权。截至目前,学校全日制在校生近21000人,其中研究生3000余人。学校与40余所国外知名大学、医疗机构建立友好合作关系。
学校坚持师德为先、教学为要,拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3400余人,其中博士生导师174人,硕士生导师683人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人,“全国名中医”3人,“岐黄学者”3人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,中医药高等学校教学名师2人,山东省教学名师10人,山东省优秀教师6人,山东省“泰山学者”特聘专家10人,山东省“泰山学者”攀登计划专家1人,省部级有突出贡献的中青年专家26人,享受国务院特殊津贴专家52人,山东省名中医药专家96人,“山东名老中医”6人。有山东省优秀教学团队6个,山东省十大优秀创新团队1个,“全国高校黄大年式教师团队”1个。荣获省级以上教学成果奖58项。
学校坚持突出特色、争创一流,形成一批优势和特色学科专业。现有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科,中医学、中药学2个山东省一流学科,国家中医药管理局重点学科29个;国家临床重点专科13个,国家中医药管理局重点专科21个;有中医学、中药学、针灸推拿学和制药工程4个国家级特色专业,11个省级特色专业;拥有2个山东省高水平应用型重点建设专业群、3个重点培育专业群;3个专业(群)获山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项。建成10门在线课程上线运行。
学校坚持以文化人、以文育人,积极打造特色鲜明的文化品牌。学校充分发挥孔孟之乡、扁鹊故里、针灸发源地的文化优势,坚持把中医文化和齐鲁文化作为以文化人的重要资源,塑造独具特色的大学文化品格。成立了全国首家省级中医药文化协同创新中心;获批省内首家中医药智库----山东省中医药政策与管理研究基地。策划承办第八届世界儒学大会--儒家思想与中医药文化专题论坛,成立儒医文化研究会,首次将中医药文化推向高层次国际学术平台。成功立项国家中医药管理局国际合作专项--中国-波兰中医药中心,引领全省高校在“一带一路”建设上取得实质性突破。山东省中医药博物馆获批为全国中医药文化宣传教育基地、山东省中医药文化宣传教育基地、山东省中医药文化旅游示范基地、山东省第十一批社会科学普及教育基地。
学校培养的人才具有“敦厚朴实、基础扎实、工作踏实”的鲜明特点,涌现出一批获得“全国三好学生”“中国大学生自强之星标兵”“山东青年五四奖章”等荣誉称号的优秀学生。在第二届全国《黄帝内经》知识大赛总决赛中学校获得总冠军。在全国第四届“互联网+”创新创业大赛中,金银花新品种培育与种植技术推广项目获得大赛金奖,这是全国中医药院校自大赛举办以来首次获得金奖。
学校注重科技创新驱动,打造一流科研平台,取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,设有1个国家教育部重点实验室,6个国家中医药管理局三级重点实验室,2个国家中医药管理局重点研究室,2个全国学术流派传承工作室,33个全国名老中医药专家传承工作室,2个山东省重点实验室,4个山东省工程技术研究中心,1个山东省示范工程技术研究中心,1个山东省工程实验室,4个山东省高等学校协同创新中心,7个山东省高校科研创新平台。十二五以来,共承担厅局级以上科研课题686项,其中国家级项目198项,连续获得山东省科技进步一等奖8项。建校以来,获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计29项,拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台(山东)中药单元平台。

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技校推荐  2020-03-05 00:27
  

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