随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,人口老龄化已经成为世界上大多数国家人口发展过程中的普遍现象同时,2015年,全国60岁以上老年人增加到2.21亿,平均每年增加老年人860万,占总人口比重增加到16%。失能老年人数量继续增加,2013年达到3750万人;2013年,患慢性病的老年人和空巢老年人人数均突破1亿。据我国从事老龄科学研究的专业部门测算:预计到2030年,我国的老龄化率将达到三分之一。山东省老年人口数量居全国第一,预计到2020年,将达到2208万人,占总人口的22.3%,2050年达到老龄化峰值时,老年人口比例将上升到35%左右。
2011年至2015年我国共出台相关养老政策12项,包括《中国老龄事业发展“十二五”规划纲要》、《社会养老服务体系建设规划(2011-2015)》、《关于加快发展养老服务业的若干意见》(国发〔2013〕35号)、《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》(教职成〔2014〕5号)等文件。由发文频率可见政府对养老产业未来的发展支持力度正逐步加强。
在老龄化趋势和政策扶持的双重推动下,市场空间正逐步扩大。2020年老龄化人口将达到2.5亿。按照老龄人口每月均支出2000元计算,养老市场空间可达6万亿元。我国于2060年前均会保持快速老龄化趋势,至2060年65岁以上老龄人口将会达到3.69亿,占总人口数量的28%,养老产业发展空间巨大。
社会迫切需要大批的经过专业教育的,具有良好职业素质,懂得现代老年养护理技术和老年人心理学,有较强的操作技能和管理水平的高等技术应用性专门人才。迫切需要具有扎实的老年护理与保健知识及过硬的老年服务方法和技巧;能够从事老年相关产业的策划、开发和经营;从事高层次老年护理、管理、培训、指导工作的老龄事业的专业人才。这为本专业学生的发展提供了广阔的空间。
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