山东外国语职业学院商务日语专业特色

（一）凸显培养“会日语、懂商务、知礼仪、善交际”的商务日语人才的有效性。

专业建设中通过课程间的有机序化和联合，实现对商务日语人才培养产生有效的立体效能与联动效应；通过专业核心课程的绑定与共建，提高学生学习的主动性和积极性，催生教学团队成员育人的社会使命，强化相互合作的责任感，培养职业性、复合型突出的商务日语人次。

（二）国际化办学模式多样

加强与日本院校合作的交流，培养学生的跨文化交际能力，提升学生的人文素养。本专业与关西国际大学、神户国际大学、长崎卫斯理公会大学和拓殖大学等日本多所高校建立合作关系，满足学生赴日留学需求；开通了赴日实习、就业渠道，将赴日实习和就业相结合，打造海外品牌就业。近3年来有近30多名学生赴日留学，并有多名学生取得日本高校的学士以及硕士学位,80多名学生赴日实习、就业。

（三）情景教学助推教学改革

情景教学法广泛运用于各门课程中，主要采用学生情景剧录像和建立情景教学视频库等形式。目前学生自己录制的情景剧录像达到200多个，且形式多样、内容丰富，课内课外相结合，既有生活情景剧又有职场情景剧。同时剪辑日文动漫、影视剧教学情节100多个,形成了日语专业情景教学视频库。如此多的视频资源也为日语专业开展混合式教学提供了优质的资源。目前建有1门省级视频资源共享课、1门院级视频资源共享课、3门院级精品课程，利用泛雅网络教学平台建有19门网络教学课程，学生可以线上学习，同时会有教师进行线上答疑。