根据学生毕业后的就业市场要求，以适应社会需求为导向，加强基础课教学，拓宽专业面，努力提高学生的综合素质，扩大学生自主选择课程的余地。培养基础扎实、实际管理技能强的复合－应用型专门人才。
具体设计的思路如下：
厚基础-系统优化课程结构和教学内容，课程设置高度重视社会需求。
宽口径-实施宽口径教育，解决专业划分过细、专业范围过窄、课程内容重复率高等问题。
重创新-改进教学手段，突出对学生创新思维能力的培养。
强素质-注重实践能力培养，促进学生综合素质的提升。
根据学生毕业后的就业市场要求，以适应社会需求为导向，加强基础课教学，拓宽专业面，努力提高学生的综合素质，扩大学生自主选择课程的余地。培养基础扎实、实际管理技能强的复合－应用型专门人才。
具体设计的思路如下：
厚基础-系统优化课程结构和教学内容，课程设置高度重视社会需求。
宽口径-实施宽口径教育，解决专业划分过细、专业范围过窄、课程内容重复率高等问题。
重创新-改进教学手段，突出对学生创新思维能力的培养。
强素质-注重实践能力培养，促进学生综合素质的提升。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 公共事业管理--公共事业管理教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 公共事业管理 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 公共事业管理 | 遵义医学院 | 大专----3年 | -- |
| 公共事业管理 | 北京电影学院现代创意媒体学院 | 4 | -- |
| 公共事业管理 | 青岛国创科技培训学校 | 2.5年--2.5-6年 | -- |
| 公共事业管理 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
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