山东省中医药高等专科学校,山东科技职业技术学院,烟台南山学院,山东电子职业技术学院,山东电力高等专科学

山东省中医药高等专科学校

学校简介：
学校前身为始建于1958年的山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于素有“东方夏威夷”美誉的烟台养马岛旅游度假区。学校建有山东省中医药文化博物馆，7个实验实训中心，2个中心实验室，非隶属关系附属医院15所，实习就业双基地160余处。
学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训，发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风，坚持“立足山东、辐射全国，依托行业、办学”的办学定位、“产教融合、医教协同，工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略，实施“质量立校、人才兴校、特色强校、文化润校、依法治校”的发展战略，面向基层医疗卫生事业与中医药健康服务业，培养“品优技高”的中医药技术技能人才。学校在办学实力、办学效益、核心竞争力、人才培养质量和示范引领作用等方面不断实现新的跨越，形成了科学有效的管理模式和鲜明的办学特色，成为一所在省内外享有较高知名度的高等中医药院校。

山东科技职业学院

学院概况
山东科技职业学院是一所省属公办全日制普通高校，是教育部、财政部重点支持建设的全国百所国家示范性高等职业院校之一，是国家示范性高职单独招生试点院校、教育部首批现代学徒制试点单位、山东省首批“3+2”对口贯通分段培养本科招生院校。学院坐落于“世界风筝都”——潍坊市，始建于1978年。现有全日制在校生16000余名，开设纺织服装、商务外语、经济管理、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群50个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。
学院被授予全国“工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国职业院校就业竞争力示范院校、全国高校学生公寓管理服务工作先进单位、省级文明单位、全省职业教育先进集体、山东省技术兵员储备基地、山东省智能制造业公共实训基地、中安联合博士后创新实践基地、山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、山东省普通高校德育工作优秀单位、山东省大学生创业教育示范院校等多项荣誉称号。

烟台南山学院

学校概况
学校全称
烟台南山学院学校代码:12332
学院类型
民办全日制普通本科院校

山东电子职业技术学院

学院介绍
1.学院全称：山东电子职业技术学院
2.国标代码：13856
3.办学类型：公办、全日制普通高等学校
4.办学层次：高职（专科）
5.学制：三年
6.颁发学历证书的学校名称：山东电子职业技术学院
7.证书种类：普通高等教育专科学历证书
8.学院地址：山东省济南市章丘大学城文化路888号
9.学院简介：
山东电子职业技术学院始建于1978年，目前在校生9200余人，已累计为社会输送高端技术技能型毕业生3万余名,是“山东省技能型人才培养特色名校”。
学校紧盯国家“互联网＋”、“中国制造2025”和“一带一路”等发展战略，坚持“重内涵、强创新、补短板、上台阶”的思路，全面提升办学水平。拥有优质的教育资源、优厚的师资力量，优良的大学文化、优美的育人环境，拥有“优势突出、引领发展”的专业体系、“教、学、做一体化”的课程设置、招生就业两旺，“教学、科研、生产、实训、就业、创业”六位一体，打造卓越IT人才。
学院注重职业素质培养，实行“双证书”（学历文凭和职业资格证书）培养模式，建立了“校、省、国”三级竞赛机制，积极组织学生参加国家级及省级各类职业技能竞赛，两年来获得全国职业院校技能竞赛一等奖6项。
学院牵手名企，深化合作，坚持“集团+联盟，专业+产业”的校企合作模式，校园与校外产业园“双园融合”，建设大批实习就业基地和创业孵化基地，实施“订单式”培养，进行“现代学徒制”试点。
毕业生供不应求，呈现“就业率、薪资水平、就业现状满意度、岗位升迁率、自主创业比例”的五高态势，是教育部表彰的“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”。

山东电力高等专科学校

学校办学情况简介
1.优越的办学条件
学校占地面积124万平方米，校舍建筑面积44.2万平方米，固定资产20.29亿元，教学科研仪器设备总值达9.1亿元。建有实训220kV智能变电站、直流特高压变电仿真、变电检修等279个设施先进的实训实习基地，基本覆盖了电网各主要专业，部分实训室填补了国内空白，达到了国内领先水平。数字化图书馆现有图书80余万册，是中国知识基础设施（CNKI）工程数据库一级中心。学校还建有央企规模大、覆盖整个国家电网公司系统的企业网络大学。
学校设有电气工程系、动力工程系、电气自动化系、计量工程系、信息工程系等系部，开设发电厂及电力系统、电厂热能动力装置、供用电技术、电力系统继电保护与自动化技术等专业。学校师资力量雄厚，拥有一支具有较高理论水平和丰富实践经验的“两栖型”师资队伍，其中省级教学团队3个，省部级专家人才27人，开发部级及以上标准规范111个，获国家授权专利234项，出版教材130部。荣获省级特色专业5个，国家级精品课程2门、省部级精品课程16门。
2.先进的办学理念
学校与国网技术学院实行一体化办学，学校与学院系部合一，学历教育与培训工作深度融合，实现了“资源共享、优势互补、分工明确、协调发展”，走上了集约化人才培养的道路。学校依托电力行业优势，以人才质量为根本，以服务为宗旨，以就业为导向，努力为社会和行业培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才。学校遵循“根植行业、深融企业、服务发展、协同育人”的办学理念，创新实施了“行企校”一体化办学模式，“双主体、四联动”人才培养模式和“四真一实”行动式教学模式，形成了鲜明的现代高职教育办学特色。目前学校已成为区域电力的人才培养中心和国家电网培训创新研发基地、企业文化传播基地、新技术新技能推广示范中心、技术技能人才培养国际合作交流平台。
3.良好的就业态势
学校遵循职业教育规律，依托学历教育与职业培训相辅相成、互为支撑、相互促进的教育培训办学环境，在人才培养过程中，做到学习领域与工作领域一致，学习内容与工作内容一致，学习过程与工作过程一致，将知识学习、技能训练、素质培养融为一体，实现了教学活动组织由传统的“以教师为主体”向“以学生为主体”的深刻转变。大力实施“双证融通”专业教育，强化生产性实训和顶岗实习管理，提高学生职业资格证书获取等级，支持学生参加各类技能大赛。
由于学生工程实践素质高，独立解决实际问题的能力强，在现场一线具有“下得去、留得住、上手快、干得好”的特点，深受用人单位好评。近年来学校大力加强就业服务，拓展就业渠道，拓新就业市场，毕业生供不应求，就业率均在95%以上。在历届山东省大学生电子设计竞赛和全国大学生数学建模竞赛中，我校学生均取得了优异成绩，名列同类高校前茅。