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山东商务职业学院会计专业中外合作专业简介

山东商务职业学院会计专业(中外合作办学)专业简介
技校网 更新时间:2021-08-01 10:11:00 解决时间:2020-02-22 17:52

满意答案

一、专业简介:

会计专业是我院的骨干专业,40年来积累了丰富的办学经验,办学条件逐步完善,该专业拥有一支理论教学水平高、实践技能强、教科研能力高、双语教学能力强、专兼结合的双师型教学团队,现有专任教师70余人,全部为本科以上学历,其中硕士研究生占70%以上,90%以上的专任教师拥有注册会计师、会计师等资格证书;美国纽约州库克学院引进外籍教师中博士学位教师占引进教师总人数的63.6%。为实现双语授课,学生在校期间库克学院教授为我校中外合作会计专业亲自讲授部分专业课程,确保学生在完成专业知识学习的同时,快速提高英语水平以及职业技能,学生英语成绩合格者可以直接申请前往美国纽约州库克学院攻读学士、硕士学位。

会计专业建有会计校内仿真实训室、会计多功能实训室及现代商务实战中心,形成校内“教学做一体化”的仿真实训体系。会计专业近年来教学改革成果显著,2011年《财务会计》《制造业成本核算》《会计电算化实务》《会计分岗实训》4门课程,被评为省级精品课程群。2012年会计专业被评为省级特色专业,会计专业教学团队被评为省级教学团队。2014年省教改课题《会计专业校内仿真实训体系的构建》获得山东省职业教育教学成果二等奖。2014年、2015年连续获得山东省职业院校技能大赛获一等奖。2015年两名教师获全国商科院校十佳教师称号。2016年《会计职业基础》课程被评为省级精品资源共享课。2016年一名教师被评为省级教学名师;2017年两名教师分别获得山东省职业院校教师组技能大赛一、二等奖。2017年会计专业成功立项省级名师工作室一个。

  技校网数据中心 2020-02-22 17:52
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山东商务职业学院

大学招生信息

开设的专业

会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
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会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。<br> <br> 会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。<br>... ...
专业名称开设学校学制地址
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