1.身份证或户口本;
2.近期1寸彩色免冠照片2张;
3.应届初中毕业生持学籍卡复印件;
往届初中毕业生持毕业证。
学校秉承“为企业和社会发展服务，为学生成长成才助力”的办学宗旨，确立了“机械制造业高素养技能型人才”的办学目标，在“诚信、实干、创新”的校训，“文明、规范、阳光、进取”的校风引领下，以“豪迈理念”治校、“劳模精神”治学、采用德国“双元制”教学模式。
治理机制愈发优化。政府与企业按股权1:9比例进行混合所有制改革，办学体制充满活力。由此学校运行机制更加灵活，办学特色更加鲜明，步入优质发展快车道。2016年，学校被列入山东省首批职业院校混合所有制办学9家试点单位之一。
学校构建“一中心双引领”素养教育模式，以全国劳模王洪军、王钦峰的名字，将高中起点班命名为“洪军班”，将初中起点班命名为“钦峰班”。开设垒砌、刻字等体验式素养课程。已有10名毕业生被推选为豪迈集团股东。学校在2018年山东省职业教育工作会议上作了“劳模精神治学”典型经验交流。
建立企业技师进校园轮岗制度，集团董事长亲率团队，在校内形成5名首席技师引领5大专业教学团队的建设格局。鼓励教师“一专多能”，通过技能比武、课程资源开发、教研成果展示、顶岗生产4大专题活动，打造讲台上是讲师，车间内是技师，企业中是工程师的“三师型”教师队伍。
学校在企业成立校企联合实训基地。生产任务进课堂，承接企业订单，开展生产性实训。“厂中校”、“校中厂”产教融合迈入“深水区”。邀请企业家、技术标兵进校园，已组织举办近20期校园公开课。校企双边互动交流成为常态，企业办学优势充分显现。
经过发展，学校共有1068名毕业生走上了豪迈集团等企业的工作岗位，多人次获得豪迈集团“新人之星”、“创新之星”等荣誉称号。已经有10多人进入公司的管理岗位。
学校发展历程重要时间和事件：
2016年03月，山东技师学院豪迈分院挂牌成立；
2016年10月，成为山东省职业院校混合所有制首批9家试点校之一；
2016年10月，我校联合山东技师学院和豪迈集团启动山东省“新型学徒制”试点；
2016年11月，被认定为“山东省规范化中等职业学校”；
2017年03月，学校联合豪迈集团开展潍坊市现代学徒制试点工作；
2017年04月，日照职业技术学院豪迈学院挂牌成立；
2019年01月，被立项为山东省示范性及优质特色中等职业学校建设校
2019年01月，通过第三批山东省校企一体化合作办学示范院校和企业认定项目
| 专 业 | 人 数 | 对 象 | 学 制 | 备 注 |
| 数控技术应用 | 150人 | 应往届 初中毕业生 |
3+2连读 | 与山东技师学院等高校 联合办学,在豪迈职业学校 就读。前三年注册豪迈职业 学校学籍,后两年注册合作 高校学籍。毕业后颁发高校 毕业证,学校择优推荐到豪 迈集团实习就业。 |
| 机电技术应用 | 100人 | |||
| 焊接技术应用 | 50人 |
1.学费:4000元/学期,
2.住宿费:200元/学期
潍坊豪迈科技职业中等专业学校，于2010年10月经潍坊教育局批准成立，隶属于豪迈集团，2011年秋季开始招生。现有教职工131人，另聘请豪迈集团工程师兼任教师，在校生1587人。学校开设了机械制造技术、数控技术应用、机械加工技术、机电技术应用、模具制造技术等五个专业。
笔试+面试(笔试科目:语文、数学、物理)