山东省济南市幼师学校

专业介绍
●早期教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。核心课程：社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。实习实训：在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿行为观察与引导、感觉统合训练、0~3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小组工作等实训。在儿童教育与服务机构进行实习。就业面向：主要面向儿童早期教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家庭咨询机构、社会办学机构、从事儿童教育指导和管理等工作。●学前教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。核心课程：幼儿卫生与保育、儿童发展心里、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。实习实训：在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为的观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。就业面向：本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构、从事教学与管理工作。●小学教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教育的基础理论知识技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育能力和教学研究能力，从事小学教育工作的教师。核心课程：教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。实习实训：在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。就业面向：主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。●语文教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。核心课程：文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。实习实训：在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。在各类教育机构进行实习。就业面向：主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。●数学教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。 核心课程：高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。实习实训：在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。就业面向：主要面向小学、初级中学或社会教育培训机构，在数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理工作。●英语教育:培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。核心课程：英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。 实习实训：在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。就业面向：主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管理、咨询等工作。●音乐教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和现代教育理念，掌握系统的音乐教育基本理论、专业知识和技能，具备进行音乐教学和研究的能力，从事小学音乐教育的教师。核心课程：乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、曲式分析、艺术概论、声乐、舞蹈、钢琴、合唱与指挥、即兴伴奏、音乐教学论、教育学、心理学、教育心理学等。实习实训：在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等实训。在小学、社会培训机构进行实习。就业面向：主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、社会辅导、文化宣传等工作。●美术教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和现代教育理念，掌握系统的美术教育基本理论、专业知识和技能，具备进行美术教学和研究的能力，从事小学美术教育的教师。核心课程：中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、国画、油画、书法、儿童美术创作、美术教学论、教育学、心理学、教育心理学等。实习实训：在校内进行素描、色彩、国画、油画、陶艺、书法、儿童美术创作等实训。在小学、社会培训机构进行实习。就业面向：主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社会辅导、文化宣传等工作。●艺术设计：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，掌握艺术设计基本理论、专业知识和技能，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计、制作、管理服务等方面工作的高素质技能型人才。核心课程：中外建筑史、设计概论、园林艺术学、设计素描、设计色彩、表现图技法、计算机辅助图形设计、建筑设计基础、画法几何及工程制图、平面构成、立体构成、色彩构成、室内设计、家具设计、展示设计、形态与空间造型、装饰材料与构造等。实习实训：在校内进行表现图技法、计算机辅助图形设计、画法几何及工程制图、平面构成、立体构成、色彩构成、室内设计、家具设计、展示设计、形态与空间造型等实训。在设计公司以及相关设计工作室进行实训。就业面向：主要面向设计公司以及相关设计工作室等，从事室内外环境设计、制作制造及管理工作。例如设计表现绘图员、建筑室内外模型制作员、建筑装饰材料员、施工员、项目管理员和预算员等。●会计：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。核心课程：会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。实习实训：在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业设计、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。在工商企业、事业单位、代理记账公司和会计师事务所进行学习。就业面向：主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。●市场营销：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 核心课程：市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、电子商务、网络营销、广告设计与制作等。实习实训：在校内进行商务礼仪、市场调查、营销规划、销售实战、营销管理沙盘等实训。在各类生产型、服务型企业及广告公司进行学习。就业面向：主要面向各类生产型与服务型企业、广告公司、新兴媒体企业，在销售及市场岗位群，从事市场调研、营销策划、广告设计与制作、电子商务运营管理、销售代表、销售经理、市场主管等工作。●数字媒体应用技术：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力，音视频编能力、虚拟现实设计与开发能力，从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模拟制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能人才。核心课程：音视频采集与编辑、数字摄影与摄像、图形图像处理、UI设计与制作、二维动画制作、三维数字技术、影视制作特效、影视短片创意与制作等。 实习实训：在校内进行数字媒体作品设计与制作、影视制作等实训。在电视台、网络媒体、新闻出版、建筑装修以及影视广告、动画、游戏等数字媒体应用企业进行实习。就业面向：主要面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业，在多媒体技术、数字视频技术、电子音乐制作等岗位群，从事网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等工作。
招生计划（

专 业学 制招生计划收 费备 注学前教育七年制（“3+4”）师范本科118（济南）中职阶段免收学费、后四年本科4000元/年（后四年每生每年由济南市财政资助2000元）师范类、面试、三年中职、四年本科、中考录取、济南市招生，专业代码A1。学校招生代码：571五年一贯制师范专科160（济南）中职阶段免收学费、专科阶段4000元/年师范类、面试、五年一贯、中考录取、济南市招生、专业代码B2。学校招生代码：571小学教育七年制（“3+4”）师范本科78（济南）中职阶段免收学费、后四年本科4000元/年（后四年每生每年由济南市财政资助2000元）师范类、面试、三年中职、四年本科、中考录取、济南市招生，专业代码A2。学校招生代码：571 学校简介 ★学校品牌 济南幼儿师范高等专科学校是经教育部备案、山东省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等院校。学校前身是创建于1902年的山东省济南师范学校、创建于1952年的山东省济南幼儿师范学校以及创建于1979年的济南广播。1992年开始举办初中起点“五年一贯制”大专班，2011年4月经国家教育部批准，三校合并改制为全日制普通高校，成为一所培养、培训学前和小学教育师资的幼儿师范高等专科学校。学校是山东省重要的幼儿园、小学师资培养培训基地，具有丰厚的文化底蕴、丰富的办学经验、优质的办学资源和较高的办学水平，为全省的学前教育和小学教育做出了突出贡献，先后被授予全国教育系统先进集体、国家级语言文字工作示范学校、山东省精神文明单位、山东省规范化学校、山东省德育工作先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省教师教育先进单位、山东省高校校园绿化与管理优秀单位、济南市教育系统安全工作先进集体等荣誉称号。★基本设施 新校区位于长清大学科技园内，现有土地面积707亩，规划建筑面积18.9万平方米。其中已投入使用13.9万平方米，包括1号教学楼，2号教学楼，实验楼，图书楼，艺术楼，1、2、3号学生公寓，1号餐厅，后勤附属楼。新校区现有固定资产三亿八千万元，图书馆藏书48.31万册。学校有附属小学3所，附属幼儿园2所，教师专业发展学校（校外教育实践基地）76所。★师资力量 学校有教职工425人，专任教师247人,专任教师中，副教授、高级讲师78人，具有硕士研究生以上学历的29人，硕士以上学位的91人，双师素质专任教师210人。学校还聘请了知名教授、专家学者以及幼儿园、小学的校长或业务骨干教师为客座教授和兼职教师，定期来校举办讲座或担任实习指导教师，共聘有客座教授8人，校外兼职教师25人，校外兼课教师42人。★学生就业多年来，济南幼高专凭借先进的教育理念、雄厚的师资力量、科学的教育教学管理、现代化的办学条件，为社会输送了大批高素质的优秀人才。毕业生全面的教学技能和优良的综合素质使得自身就业竞争力明显增强，得到了用人单位的普遍好评，成为各用人单位的首选。每年在学生毕业前学校都会组织一次供需洽谈会，大量的用人单位报名参会，为学生提供了充足的工作岗位。在2017年学校举办的供需见面会上，来自全国各地近180家用人单位向1229名毕业生提供了3000多个就业岗位，为毕业生就业搭建了平台，提供了保障。随着二孩政策的全面推进以及小学教育小班化的普及，新建、扩建、改建的幼儿园、小学不断增加，入园、入学孩童数量的增加导致学前教育师资、小学教育师资需求量的不断增加，未来几年毕业生的就业会更加的供不应求。 报名条件 五年制师范专科招生对象为济南市参加初中学业水平考试或中考的应届初中毕业生，中考成绩不低于普通高中录取低控制分数。按鲁招考【2017】41号文件规定“3+4”招生对象为参加济南市初中学业水平考试的应届初中毕业生，学籍注册地为济南市，且初中学业水平考试综合成绩位次排名在济南报考高中阶段学校学生的前50%，非考试科目的考查科目成绩在合格以上。 学校地址和联系方式 学校地址：山东省济南市长清大学科技园丹桂路2011号咨询电话：0531-87207777学校网址：http://www.***和http://www.jnsf.***电子邮箱：jnyszsb@***邮 编：250307专业简介：初等教育专业：本专业培养具有优良的教师职业道德，达到“四个学会、两个适应”要求的新型小学师资，即：学会学习、学会生存、学会做人、学会育人，适应社会主义现代化建设需要，适应基础教育发展与改革的需要，具备全面的教师职业技能和先进的教育教学理念，拥有良好的终身学习能力和初步的教育教学科研能力。主要理论必修课程包括小学心理学、儿童心理学、小学教育学概论、小学教育心理学、小学教学论、小学教育科研方法、小学班主任工作概论；在选修课程中开设了小学语文、小学数学、小学科学、小学社会、小学音乐、小学美术、小学体育、小学生心理辅导等八个模块；主要实践课程包括教师职业技能训练、教育见习、教育实习和毕业论文与设计等，占全学程总学时数的35．86%。学前教育专业：本专业培养具备较高情智结构、较强实践能力、一定科研能力和初步管理能力的专科层次的幼儿园教师和管理人员，围绕培养师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的要求，以适应幼儿教育事业发展的新需求，在知识、能力、素质结构方面实现学生专业能力的可持续发展。主要理论必修课程包括学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园课程论、游戏教学论及五大领域教学法；在选修课程中开设幼儿园管理、0—3岁教育、学前音乐教育和学前美术教育4个模块。本专业重视专业技能培养和专业实践训练，主要专业技能课程包括声乐、舞蹈、钢琴、美术、体操和幼教综合基本功训练；主要实践过程包括教育见习、教育实习、教育调查和毕业论文，其中，实践性课程占全学程总学时数的44.32%。音乐教育专业：培养具有优良的教师职业道德、较高音乐素养和综合素质，适应基础教育改革对艺术教育发展提出的新需求，掌握音乐教育的基本理论和基础知识，具有音乐表演的技能、技艺和较强的综合艺术能力，能胜任小学音乐教学工作，并具备组织相关课外活动和竞赛工作的能力的小学音乐教师。主要专业课程包括基础乐理、声乐、形体与舞蹈、钢琴与伴奏、合唱与指挥、儿童音乐创作与编配、音乐赏析、电脑音乐、音乐创作等；主要教育课程包括小学心理学、小学教育学概论、小学心理健康教育、小学音乐教学论、小学班主任工作概论等；主要实践课程包括职业技能训练、教育见习、教育实习、毕业创作等，占全学程总学时数的42．02%。美术教育专业：培养具有优良的教师职业道德、较高美术素养和综合素质，适应基础教育改革对艺术教育发展提出的新需求，掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有美术绘画的技能、技艺和较强综合艺术能力，能胜任小学美术教学工作，并具备组织相关课外活动和竞赛工作的能力的小学美术教师。主要专业课程包括素描、彩画、中国画、儿童美术创作、美术赏析、油画、电脑美术、书法与篆刻等；主要教育课程包括小学心理学、小学教育学概论、小学心理健康教育、小学美术教学论、小学班主任工作概论等；主要实践课程包括职业技能训练、教育见习、教育实习、毕业创作等，占全学程总学时数的42．02%。   技校网数据中心 2020-11-10 22:40 检举 JE技校网推荐内容 济南幼儿师范高等专科学校 大学招生信息 [招生简章] 2022年济南幼儿师范高等专科学校综合评价招生面试缴费通知 [录取与分数] 2018年济南幼儿师范高等专科学校高考录取结果查询公告 [招生简章] 2014年济南幼儿师范高等专科学校招生指南 [招生简章] 2017年济南幼儿师范高等专科学校注册入学招生章程 [录取与分数] 2017年济南幼儿师范高等专科学校高考招生录取查询 [录取与分数] 2017年济南幼儿师范高等专科学校中考招生录取查询 [招生简章] 2016年济南幼儿师范高等专科学校初中起点专、本科招生简章 [招生简章] 2016年关于做好山东省普通高等教育专科升本科招生考试报名工作的通知 开设的专业 学前教育 "济南幼儿师范高等专科学校"共有 1个专业,点击浏览更多专业 找不到你想要的学校吗？点击这里,查找你需要的学校! 济南技校网 济南技校排名 济南技校招生信息 济南国家重点技校 济南公办技校 全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业 各地技校网 类似问题答案 山东省济南市幼师学校 专业介绍●早期教育：培养目标：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。核心课程：社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育(阅读详细内容) 山东济南市幼师学校 专业介绍●学前教育专业：培养具备较高情智结构、较强实践能力、一定科研能力和初步管理能力的专科层次的幼儿园教师和管理人员。主要理论必修课程包括学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园课程论、游戏教学论及五大领域教学法；主要选修课程包括幼儿园管理、0—3岁教育、学前音乐教育和学前美术教育4个模块；主要专业技能课程包括声乐、舞蹈、钢琴、美术、体操和幼教综合基本功(阅读详细内容) 济南市有哪个几个幼师学校 济南幼师学校只有一个在堤口路上马路对面就是大润发超市(阅读详细内容) 济南市幼师学校 学校地址和联系方式地址：济南市长清大学科技园丹桂路2011号（园博园西门南4公里）。邮编：250307网址：http://www.http://www./电话：0531-87207777二维码：2014年6月学校概况（一）齐鲁师范学院位于山水秀美的济南。学校前身是创建于1948年的山东教育学院。2010年经教育部、山东省人(阅读详细内容) 山东省济南幼师学校 报名条件五年制师范专科招生对象为济南市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，中考成绩不低于普通高中录取低控制分数。按鲁招考【2017】41号文件规定“3+4”招生对象为参加济南市初中学业水平考试的应届初中毕业生，学籍注册地为济南市，且初中学业水平考试综合成绩位次排名在济南报考高中阶段学校学生的前50%，非考试科目的考查科目成绩在合格以上。学校地址和联系方式地(阅读详细内容) 山东省济南市幼专 报名条件五年一贯制招生对象为全省参加初中学业水平考试或中考的应届初中毕业生，中考成绩不低于各市普通高中录取低控制分数。按鲁教学字【2016】8号文件规定“3+4”招生对象为参加济南市初中学业水平考试的应届初中毕业生，学籍注册地为济南市，且初中学业水平考试综合成绩位次排名在济南报考高中阶段学校学生的前50%，非考试科目的考查科目成绩在合格以上。招生计划专业名称(阅读详细内容) 山东省济南市技师学院 学费标准严格执行物价部门规定的收费标准。1、技师层次：各专业每年学费4800元（含实习材料费）。2、高级层次：高中起点的各专业每年学费3600元（含实习材料费）。初中起点四年制各专业前两年每年学费2500元，后两年每年学费3600元（含实习材料费）。3、中级层次：各专业每年学费2500元（含实习材料费）。营养与配餐专业介绍学制与培养目标：初中四年制、高中两年(阅读详细内容) 2021级山东现代学院本专科五年新生团员关系转接具体操作填写常用联系人联系方式（必填本人联系方式）；2.转入组织是否属于北京/广东/福建：否；3.转接原因：升学；4.新学校所在地详细地址：山东省济南市历城区经十东路20288号 1.填写常用联系人联系方式（必填本人联系方式）；2.转入组织是否属于北京/广东/福建：否；3.转接原因：升学；4.新学校所在地详细地址：山东省济南市历城区经十东路20288号。答案来源于:2021级山东现代学院本专科（五年）新生团员“关系转接”具体操作流程(阅读详细内容) 相关阅读 山东省济南市幼师学校 山东济南市幼师学校 济南市有哪个几个幼师学校 济南市幼师学校 山东省济南幼师学校 山东省济南市幼专 山东省济南市技师学院 2021级山东现代学院本专科五年新生团员关系转接具体操作填写常用联系人联系方式（必填本人联系方式）；2.转入组织是否属于北京/广东/福建：否；3.转接原因：升学；4.新学校所在地详细地址：山东省济南市历城区经十东路20288号 山东省济南市交通技师学院 山东省济南市神州工商学校 山东省济南市协和职业中学校 山东省济南市科技职业中学校 济南幼师学校学费多少钱 山东省济南市时尚学校 山东省济南市英大职业中学校 济南幼师学校技校不要分的 山东省济南市建筑职业中学校 济南幼师学校咨询 山东省济南市第二体育学校 山东省济南市汽车专修学校 最新文章 2023湖南交通工程学院 2023湖南交通工程学院 2023湖南交通工程学院 2023吉首大学继续教育学院 2023湖南信息职业技术学院 2023湖南信息职业技术学院 2023娄底职业技术学院 2023娄底职业技术学院 2023常德职业技术学院 2023常德职业技术学院 2023湖南理工学院 2023湖南理工学院 相关学校 山东省济南市神韵食品专业技能培训学校 济南市体育运动学校 济南市财经学校 山东省机电学校 山东省济南商贸学校 山东省出版技工学校 山东省济南商贸学校 济南市历城职业中等专业学校 济南市技师学院 济南市历城教师进修学校 招生信息与资讯 2022年济南市技师学院秋季招生简章(图) 2011年济南市方圆艺术培训学校山东省普通高考艺术类本科招生计划 2021年济南市技师学院济南铁路学校招生简章 济南市日昇工商旅游学校招生计划 济南市日昇工商旅游学校日本留学介绍 2020年济南市第二体育运动学校招生计划 2020年济南市体育运动学校招生计划 2020年济南市开元艺术学校艺术类专业招生简章 2022年济南市中小学教师资格考试（面试）报名注意事项 2022年全国硕士研究生招生考试济南市教育报考点报考须知 技校专业 幼师 幼师 幼师 微信扫一扫 咨询技校问题 微信扫码 咨询技校问题 友情链接 北京技校 上海技校 天津技校 重庆技校 广东技校 河南技校 山东技校 河北技校 浙江技校 江苏技校 陕西技校 辽宁技校 山西技校 黑龙江技校 吉林技校 云南技校 福建技校 四川技校 安徽技校 湖北技校 湖南技校 江西技校 广西技校 新疆技校 内蒙古技校 甘肃技校 贵州技校 海南技校 宁夏技校 青海技校 西藏技校中专 联系我们 关于我们 网站版权与免责声明 ①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。 ②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。 ③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。