切换城市: 广东 其它

已解决问题

山东轻工职业学院跨境电子商务专业打造高水平产教融合、高层次跨境电商项目

山东轻工职业学院跨境电子商务专业打造高水平产教融合、高层次跨境电商项目
技校网 更新时间:2021-06-27 14:12:00 解决时间:2021-01-27 10:51

满意答案

1.打造高水平产教融合、高层次跨境电商项目

与国内跨境电商实力领先的青岛跨境电商孵化基地有限公司开展项目共建、业务孵化等,共建获批立项“山东省跨境电商实训基地”;与省内实力雄厚的山东网商教育科技集团有限公司共建“数字经济产业生产型实训基地”,校企携手eBay等跨境电商类平台进行真实项目运营、社会服务等;2020年建设新媒体协同创新中心,打造跨境电商生产型实训基地及双创教育示范基地升级版。

答案来源于:山东轻工职业学院跨境电子商务专业

  技校网数据中心 2021-01-27 10:51
JE技校网推荐内容

山东轻工职业学院

技校中专招生

大学招生信息

 电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE,简写为EC。顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。 <br>  电 子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探 讨的电子商务主要是以EDI(电子数据交换)和INTERNET来完成的。尤其是随着INTERNET技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在 INTERNET技术上的。所以也有人把电子商务简称为IC(INTERNET COMMERCE)。 <br>  从贸易活动的角度分析,电子商务可以 在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用 INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订 货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。 <br>   要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构的加入才行。由于参与电子商务中 的各方在物理上是互不谋面的,因此整个电子商务过程并不是物理世界商务活动的翻版,网上银行、在线电子支付等条件和数据加密、电子签名等技术在电子商务中 发挥着重要的不可或缺的作用。 ... ...
电商
专业名称开设学校学制地址
电子商务(电商物流)武汉工程职业技术----
电子商务--振华电商上海市振华外经职业技术学校----
电子商务--振华电商上海市振华外经职业技术学校----
振华电商--电子商务上海市振华外经职业技术学校165--
农村经济管理(电商方向)邯郸市物资技工学校----
商法广东博雅学院-- 广东博雅专修学院----

类似问题答案

山东轻工职业学院跨境电子商务专业打造高水平产教融合、高层次跨境电商项目
1.打造高水平产教融合、高层次跨境电商项目与国内跨境电商实力领先的青岛跨境电商孵化基地有限公司开展项目共建、业务孵化等,共建获批立项“山东省跨境电商实训基地”;与省内实力雄厚的山东网商教育科技集团有限公司共建“数字经济产业生产型实训基地”,校企携手eBay等跨境电商类平台进行真实项目运营、社会服务等;2020年建设新媒体协同创新中心,打造跨境电商生产型实训基(阅读详细内容)
山东轻工职业学院网络新闻与传播专业合作企业多,产教融合项目成效显著
1.合作企业多,产教融合项目成效显著与淄博市电视台、齐鲁报业集团淄博中心、抖音、新浪、今日头条、阿里巴巴、淄博网商商会、京东、万梦众创等单位建立校企合作关系,共建12家校外实习实践基地,稳定的实习就业单位60余家。依托专业群,校企共建校内省内一流的学院新媒体中心、新媒体协同创新中心,网络新闻传播、新媒体运营项目服务平台4个,进行新闻传播、校园广播、微信推广、(阅读详细内容)
山东外贸职业学院会计专业产教融合、共育共享的校企合作机制,实现多赢
1.产教融合、共育共享的校企合作机制,实现多赢。山东外贸职业学院会计专业组建了由政府(山东省商务厅、青岛市财政局会计处)、行业学会(中国对外经济贸易会计学会、青岛市会计学会)、学校及合作企业四方参与的财会金融专业群建设委员会及会计专业建设委员会。校企合作进行了文化共建、课程共建、师资队伍共建、实习实训条件共建、就业平台共建等5项共建:建章立制,制定了专业层面(阅读详细内容)
2017年山东交通职业学院高招信息高等职业教育是培养高素质的技能型人才,而产教融合、校企合作是高职院校生存与发展的命脉之门。咱们学校在这方面的情况如何?
9.高等职业教育是培养高素质的技能型人才,而产教融合、校企合作是高职院校生存与发展的命脉之门。咱们学校在这方面的情况如何?学院建立了面向山东现代交通运输体系的汽车、道桥、物流、航海、智能制造、轨道交通等6个重点专业群,开设高职招生专业34个,“3+2”高职本科贯通培养专业3个;拥有中央财政支持建设的重点专业4个、山东省特色(品牌)专业7个、省级品牌专业群1个(阅读详细内容)
2021年日照市技师学院日照市工程技术电气自动化设备安装与维修(山东省产教融合品牌专业)
15.电气自动化设备安装与维修(山东省产教融合品牌专业)培养掌握电工、电子、电气自动化技术,具备电气自动化设备安装、编程、调试与维修等方面技能的人才从事室内外电气照明线路安装与维护、电气自动化设备安装调试与运维管理、电梯安装与维惨保养等工作。答案来源于:2021年日照市技师学院、日照市工程技术学校招生手册(阅读详细内容)
2020年日照市技师学院电气自动化设备安装与维修(山东省产教融合品牌专业)
9.电气自动化设备安装与维修(山东省产教融合品牌专业)培养掌握电工、电子、电气自动化技术,具备电气自动化设备安装、编程、调试与维修等方面技能的人才。从事室内外电照明线路安装与维护、电气自动化设备安装调试与运维管理、电梯安装与维修保养等工作。(阅读详细内容)
2020年山东财经大学东方学院税收学专业推进产教融合,对接行业标准
(二)、推进产教融合,对接行业标准本专业不断加大与财税相关单位合作交流,加强校政、校企合作。将行业标准引入人才培养体系,以税务机关、企业、税务师事务所、会计师事务所等对税收专业人才实际需要的标准来培养学生。本专业以不断扩大实习基地开展合作教学,利用假期组织学生赴实习基地进行实践,提高学生理论联系实际能力,增强学生的专业学习热情及未来就业的竞争力。答案来源于:(阅读详细内容)
2020年山东财经大学东方学院金融科技专业深化产教融合,对接行业标准
(一)深化产教融合,对接行业标准深化产教融合,加强校企合作,将行业标准引入人才培养体系,是满足企业对高质量应用型金融人才迫切需要的重要培养途径之一。本专业与中科曙光股份有限公司等企业深入合作,打破校企之间的壁垒和边界,协同创新人才培养模式,从学生入学到就业创业,从入口到出口,全方位全过程开展互动。答案来源于:2020年山东财经大学东方学院金融科技专业(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业