1.“外语+专业”人才培养模式：本专业以市场需求为导向，以英语语言知识为主体，围绕外贸业务、商务管理、英语教育等三个领域的岗位，利用先进新颖的教学手段，生动活泼的教学形式，丰富多彩的教学场景，开展教学活动。形成了“英语语言能力+商务知识+外贸业务技能+涉外会计技能”的高技能应用型人才培养模式。(阅读详细内容)

山东农业工程学院商务英语专业“岗位引导、能力多元”的人才培养模式

1.“岗位引导、能力多元”的人才培养模式本专业以市场需求为导向，以英语语言知识为主体，围绕外贸业务、商务管理、英语教育等三个领域的岗位，利用现代化教学手段，生动活泼的教学形式，丰富多彩的教学场景，开展教学活动。形成了“岗位引导、能力多元”的高素质、应用型商务英语专业人才培养模式。答案来源于:山东农业工程学院商务英语专业(阅读详细内容)

山东农业工程学院商务英语专业培养目标

一、培养目标：本专业适应区域外向型经济和现代农业发展需求，培养德智体美劳全面发展，掌握英语语言学、经济学、管理学、法学（国际商法）等课程的基本理论、基本知识、基本技能，具备良好的政治素质、道德修养、人文情怀、国际视野；具有较强的英语听、说、读、写、译基本能力、跨文化交际能力、商务管理能力、国际市场营销能力、社会适应能力和创新创业能力，能够运用英语语言在涉外领(阅读详细内容)

山东农业工程学院商务英语专业专科双证书制度

2.双证书制度：本专业实行学历证书和职业资格证书并行的双证书制度，学生经过在校3年的学习，除了取得相应的学历证书之外，还可以考取相关的职业资格证书，如CET4、CET6证书、全国商务英语翻译证书、国际商务单证员、剑桥商务英语证书（BEC）、会计从业资格证、涉外会计证书等，突显了商务英语专业的“英语+专业”的高技能应用型人才培养特色。(阅读详细内容)

山东农业工程学院商务英语专业专科就业竞争力强

3.就业竞争力强：本专业培养的学生英语基本功扎实，跨文化沟通能力强，通晓相关商务专业知识，熟悉外国文化与国情，具备核心的外贸业务能力和涉外会计专业技能，集中了英语专业与国际商务专业人才的双重优势，毕业后可以在外贸业务、商务管理、英语教育等领域从事外贸业务员、外贸单证员、商务助理、行政助理、英语教师等初级岗位及外贸业务主管、行政主管、英语翻译等高级岗位。很多同(阅读详细内容)

山东医学高等专科学校公共卫生与卫生管理类专业介绍实施“校企合作、医教一体”的预防医学专业人才培养模式

2、实施“校企合作、医教一体”的预防医学专业人才培养模式。以公共卫生执业助理医师考试大纲为依据，以培养岗位胜任力为标准，兼顾国家基本公共卫生服务项目，注重数据分析能力，建立以“需求导向、任务驱动、岗证融合”的技术技能型实践教学模式。实行导师制，培养学生的预防医学综合能力。(阅读详细内容)

山东农业工程学院商务英语专业就业方向

三、就业方向：毕业生可在各类外经贸公司、金融企业、教育机构从事国际贸易、商务管理、跨境电子商务、商务翻译、文化交流、教育教学等工作。答案来源于:山东农业工程学院商务英语专业(阅读详细内容)

山东农业工程学院商务英语专业核心课程

二、核心课程：商务英语写作、商务翻译、国际贸易实务、国际商务导论、国际市场营销、跨文化商务交际、跨境电子商务概论、国际商务谈判等。答案来源于:山东农业工程学院商务英语专业(阅读详细内容)

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山东农业工程学院商务英语专业专科“外语+专业”人才培养模式

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