主要专业课程设计包括:机械设计课程设计、机械原理课程设计、可再生能源综合应用技术方案设计、可再生能源工程项目规划与设计等。
集中实践性教学环节包括：入学教育及军训、社会实践、公益劳动、工程训练、农业装备制造工艺实习、机械制图测绘、生物质能应用工程实训、可再生能源生产实习、毕业设计(论文)等。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 农业机械化及其自动化 | 赤峰农牧学校 | 二年半 | -- |
| 农业机械化及其自动化 | 安徽电气工程学校 | 2.5 | -- |
| 农业机械化及其自动化 | 安徽安庆纺织技工学校 | 2.5 年 | -- |
| 农业机械化与自动化 | 郑州财经学校 | -- | -- |
| 农业机械化及自动化 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
| 农业电气化及其自动化 | 南昌科技职业中专学校 | 2.5年--2.5—4年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 新能源科学与工程 | 沈阳市电力学校 | 4年 | -- |
| 建筑工程与能源新技术 | 内蒙古建筑学校 | 五年 | -- |
| 新能源工程专业 | 德州新星职业学校（原新星电脑学校） | -- | -- |
| 新能源工程专业 | 德州新星职业学校（原新星电脑学校） | -- | -- |
| 能源与新能源类--太阳能利用 | 海宁市技工学校 | 5,3 | -- |
| 新能源与能源设备制造 | 保定市理工中等专业学校——保定市第四职业中学 | 三年 | -- |
山东理工大学农业机械化及其自动化专业新能源科学与工程方向核心课程与主要实践性教学环节类似问题答案