山东凯文科技职业学院电子信息工程技术【职业面向及职业能力要求】

（1）职业面向

主要就业单位：电子产品设计单位、生产单位、营销单位等。

主要就业部门：研究设计部门、生产管理部门、质量检测部门、营销服务部门等。

序号 核心工作岗位及 相关工作岗位 岗位描述 职业能力要求与素质 1 电子产品研发 （核心岗位） 独立承担或作为团队成员承担家电、消费类等电子产品的开发任务；进行产品功能实现分析，并根据指标要求确定技术要求方案；完成器件选型及电路原理图设计；根据布线规则进行PCB图设计；完成产品样品设计器；整理产品资料。 1.掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力； 2.熟练掌握各种电子仪器的使用； 3.具有电子产品整体方案设计能力； 4.具有工程图纸的设计能力； 5.具有电子产品硬件设计与调试能力； 6.具有电子产品软件编程与调试能力； 7.具有专业产品设计与调试能力； 8.具有PCB设计能力； 9.能够读懂各种英文文档，包括产品说明书、元器件说明书； 10.编制包含上述设计资料的文件； 11.具备团结协作、耐心细致的职业素质。 2 生产工艺管理 （核心岗位） 组织产品的生产、外发加工、组装和品质管理；编制生产工艺文件；组织安排生产人员；能对生产中出现的严重质量问题及时分析原因；对客户的退库品、返修品进行检测、记录并办理入库，进行维修；电子产品SMT生产过程的工艺设计和工艺文件制定，生产过程工艺问题的解决。 1.熟练识读电路图； 2.熟悉各类元器件的性能； 3.掌握各种元器件的加工方法； 4.选择加工方法及采用设备等； 5.安排合理的加工顺序； 6.计算工时定额和加工成本； 7.具有敬业爱岗、团结协作精神 3 电子产品测试 （核心岗位） 独立进行部分模块的测试计划的制定，测试需求的整理，测试方案的设计以及测试工作的执行；对负责测试的产品进行系统、全面的测试，并对软件问题进行跟踪分析和报告，推动测试中发现问题得到及时合理的解决；为产品是否可以发布提供依据；对用户反映的产品相关问题进行验证，并协助支持工程师给予用户合理的答复或解决方案 1．掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力； 2．熟练掌握各种电子仪器的使用； 3．具有工程图纸识读能力； 4．具有电子产品硬件调试能力； 5．具有电子产品软件调试跟踪能力； 6．熟悉电子产品相关技术标准，具有整机测7．试能力； 8．能够读懂各种英文文档，包括产品说明书、元器件说明书等； 9．编制包含上述设计资料的文件； 10．具有团结协作、耐心细致的职业素质 4 工程施工管理 （核心岗位） 组织智能电子系统工程施工、安装及工序控制；协助市场部人员勘察施工现场，并填写“施工现场详细情况报告”；填写“施工计划表”并报批；组织和安排施工人员，对每项施工质量进行监督，确保工程保质保量完成；协助市场部人员及客户进行工程验收，整理施工文件归档和验收报告；定期统计施工中出现的质量问题，作出分析报告并改进 1．掌握电子技术基础知识； 2．具有计算机基础应用能力； 3．具有电子产品工程设计基本能力； 4．熟悉电子产品相关国家、行业技术标准； 5．熟悉电子产品系统工程施工、安装工序； 6．资料收集和整理的能力、文字处理能力； 7．具有敬业爱岗、团结协作精神 5 设备操作与维护 （核心岗位） 主要负责各段设备的操作、异常处理与日常维护 1．具有识读设备电气电路图的能力； 2．熟悉各类设备的性能； 3．掌握设备的操作方法； 4．快速判断设备故障并及时有效解决； 5．具有敬业爱岗、团结协作精神。 6 辅助测试与验证 （核心岗位） 能够协助测试工程师制定测试计划，掌握数字集成电路测试的基本原理；能够根据测试计划的要求，辅助测试工程师在测试平台上编写测试程序代码并进行现场调试；能够针对产品特点，辅助提出相应的可靠性测试方案，并进行测试任务的实施；能够熟练使用示波器、万用表等工具；具备良好的与人协调沟通能力 1．熟练识读电路图，有一定的英文基础； 2．能够协助芯片测试工程师制定测试计划； 3．熟练运用一种高级语言，编写测试程序的代码，并进行现场调试； 4．了解集成电路设计的基本方法与流程和芯片制造工艺； 5．具有常用电子仪器仪表的使用能力； 6．能够读懂中等难度测试程序，并根据需要进行修改和运用； 7．了解集成电路行业的常用工业标准； 8．具有一定的创造能力，并严谨按工程工作流程进行设计检查； 9．具有良好的语言表达能力，能与人进行顺畅的交流和沟通； 10．具有团结协作、耐心细致的职业素质 7 电子产品 销售与技术服务 （相关岗位） 接受任务，调查市场需求，掌握产品功能及性能，编制标书及相关技术文件，与客户洽谈，产品销售产品使用，技术培训，售后服务 1.看懂产品电路功能图； 2.掌握产品制造基本知识； 3.掌握产品使用基本方法； 4.能与客户、设计和生产人员进行交流沟通； 5.具备一定的商务谈判知识； 6.熟练运用办公软件 8 技术文员 （相关岗位） 协助工程/技术/销售人员处理日常事务；统计相关资料，整理并管理文件档案；会议记录；部门间的协调沟通 1．掌握电子技术基础知识； 2．具有良好的职业英语读写能力； 3．掌握工程图纸识读能力； 4．具有计算机基础应用能力； 5．具有良好的语言表达能力和快速应变能力； 6．资料收集与整理的能力、文字处理能力；

（2）能力结构总体要求

专业能力 社会能力 方法能力 1.掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的知识，电工、电子线路知识，典型电子整机的组成原理及各部分元件功能电路的作用。 2.了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺，乃至电子产品营销知识。 3.熟练操作和使用常用电子仪器仪表，学会阅读电子整机线路图和工艺文件，能生产、装配、调试、维修、检验电子设备和电子产品，能操作、使用、维护各种复杂的电子设备。 4.具有简单电子信息工程系统和电子信息工程设备的开发能力；具有电子信息工程系统维修、安装、调试、技术服务和管理等综合应用能力。 5.学会对电子产品生产QC管理，能阅读与专业相关的英文资料，具备一定程度的电子产品的市场营销能力。 6.获得相应的职业资格证书或技术等级证书，并达到相应的技能水平。 1.具有坚定正确的政治方向。 2.具有良好的社会公德、职业道德和专业基本素质。 3.具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的集体主义精神。 4.具有解放思想、实事求是的科学态度。 5.具有较强的法律意识。 6.了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，具有健康体魄。 1.独立学习； 2.发现问题、分析问题 解决问题； 3.制订工作计划并实施； 4.评估工作成效并总结 经验教训

（3）核心岗位资格证书

必须取得下列职业资格证书之一：

序号 职业资格证书名称 颁证单位 等级 1 高级电工证 国家劳动和社会保障部 山东省计算机专业职业技能鉴定所 （编号：鲁00-037） 高级 ２ 家用电子产品维修工 国家劳动和社会保障部 山东省计算机专业职业技能鉴定所 （编号：鲁00-037） 中级 ３ 电子工程师 全国职业资格认证考试中心 中级 ４ 通信工程师 全国职业资格认证考试中心 中级 ５ 单片机工程师 全国职业资格认证考试中心 中级 ６ PCB工程师 全国职业资格认证考试中心 中级 ７ ISO9000内审员 国家质量认证中心 中级 8 电子元器件检验员 国家劳动和社会保障部 中级 9 电子技术应用工程师 职业技术证书 工业和信息化部教育与考试中心 （山东大学工程训练中心培训部） 中级