切换城市: 广东 其它

已解决问题

山东凯文科技职业学院电子声像技术职业面向

山东凯文科技职业学院电子声像技术专业介绍职业面向
技校网 更新时间:2021-06-25 14:26:00 解决时间:2019-04-12 21:24

满意答案

(1)职业面向

主要就业单位:声像节目编辑单位、图形图像处理单位、多媒体设计制作单位、设备维修单位、摄像摄影单位等。

主要就业部门:研究设计部门、生产管理部门、营销服务部门等。

序号 核心工作岗位及 相关工作岗位 岗位描述 职业能力要求与素质 1 影视摄像岗位 (核心岗位) 根据需要,拍摄镜头量符合制作要求;画面剪辑流畅、无漏、多现象;配乐准确,合乎片中要求;声像相辅相成,画面表现力强。;字幕无错别字,字号统一规范,叠加确切。 1. 熟练掌握摄像与录像技术; 2. 具有音乐理论与音乐欣赏的能力 3. 熟练掌握闭路电视与监控技术。 2 设备操作与维护 (核心岗位) 主要负责各段设备的操作、异常处理与日常维护;设备主要包括摄像机、录像机、电视机等 1. 具有识读设备电气电路图的能力; 2. 熟悉各类设备的性能; 3. 掌握设备的操作方法; 4. 快速判断设备故障并及时有效解决; 5. 具有敬业爱岗、团结协作精神。 3 电影电视后期制作 (核心岗位) 能够独立根据脚本制作并进行后期包装,完成编导的意图和构想。 1. 熟练掌握Flash制作技术; 2. 熟练掌握影视节目后期制作技术; 3. 有耐心、责任心。 4 技术文员 (相关岗位) 协助工程/技术/销售人员处理日常事务;统计相关资料,整理并管理文件档案;会议记录;部门间的协调沟通 1. 掌握电子技术基础知识; 2. 具有良好的职业英语读写能力; 3. 掌握工程图纸识读能力; 4. 具有计算机基础应用能力; 5. 具有良好的语言表达能力和快速应变能力; 6. 资料收集与整理的能力、文字处理能力; 7. 具有敬业爱岗、团结协作精神 5 电子产品研发 (核心岗位) 独立承担或作为团队成员承担家电、消费类等电子产品的开发任务;进行产品功能实现分析,并根据指标要求确定技术要求方案;完成器件选型及电路原理图设计;根据布线规则进行PCB图设计;完成产品样品设计器;整理产品资料。 1.掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力; 2.熟练掌握各种电子仪器的使用; 3.具有电子产品整体方案设计能力; 4.具有工程图纸的设计能力; 5.具有电子产品硬件设计与调试能力; 6.具有电子产品软件编程与调试能力; 7.具有专业产品设计与调试能力; 8.具有PCB设计能力; 9.能够读懂各种英文文档,包括产品说明书、元器件说明书;10.编制包含上述设计资料的文件;11.具备团结协作、耐心细致的职业素质。 6 生产工艺管理 (核心岗位) 组织产品的生产、外发加工、组装和品质管理;编制生产工艺文件;组织安排生产人员;能对生产中出现的严重质量问题及时分析原因;对客户的退库品、返修品进行检测、记录并办理入库,进行维修。 1. 熟练识读电路图; 2. 熟悉各类元器件的性能; 3. 掌握各种元器件的加工方法; 4. 选择加工方法及采用设备等; 5. 安排合理的加工顺序; 6. 计算工时定额和加工成本; 7. 具有敬业爱岗、团结协作精神 7 电子产品测试 (核心岗位) 独立进行部分模块的测试计划的制定,测试需求的整理,测试方案的设计以及测试工作的执行;对负责测试的产品进行系统、全面的测试,并对软件问题进行跟踪分析和报告,推动测试中发现问题得到及时合理的解决;为产品是否可以发布提供依据;对用户反映的产品相关问题进行验证,并协助支持工程师给予用户合理的答复或解决方案 1. 掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力; 2. 熟练掌握各种电子仪器的使用; 3. 具有工程图纸识读能力; 4. 具有电子产品硬件调试能力; 5. 具有电子产品软件调试跟踪能力; 6. 熟悉电子产品相关技术标准,具有整机测试能力; 7. 能够读懂各种英文文档,包括产品说明书、元器件说明书等; 8. 编制包含上述设计资料的文件; 9. 具有团结协作、耐心细致的职业素质 8 工程施工管理 (核心岗位) 组织智能电子系统工程施工、安装及工序控制;协助市场部人员勘察施工现场,并填写“施工现场详细情况报告”;填写“施工计划表”并报批;组织和安排施工人员,对每项施工质量进行监督,确保工程保质保量完成;协助市场部人员及客户进行工程验收,整理施工文件归档和验收报告;定期统计施工中出现的质量问题,作出分析报告并改进 1. 掌握电子技术基础知识; 2. 具有计算机基础应用能力; 3. 具有电子产品工程设计基本能力; 4. 熟悉电子产品相关国家、行业技术标准; 5. 熟悉电子产品系统工程施工、安装工序; 6. 资料收集和整理的能力、文字处理能力; 7. 具有敬业爱岗、团结协作精神 9 芯片销售 与技术服务 (相关岗位) 接受任务,调查市场需求,掌握产品功能及性能,编制标书及相关技术文件,与客户洽谈,产品销售产品使用,技术培训,售后服务 1.看懂芯片电路功能图; 2.掌握芯片制造基本知识; 3.掌握芯片使用基本方法; 4.能与客户、设计人员和生产人员进行交流和沟通; 5.具备一定的商务谈判知识; 6.熟练运用办公软件 10 芯片辅助 测试与验证 (核心岗位) 能够协助测试工程师制定测试计划,掌握数字集成电路测试的基本原理,对soc测试有初步的了解;能够根据测试计划的要求,辅助测试工程师在测试平台上编写测试程序代码并进行现场调试;能够针对产品特点,辅助提出相应的可靠性测试方案,并进行测试任务的实施;能够熟练使用示波器、万用表等工具;具备良好的与人协调沟通能力 1. 熟练识读电路图,有一定的英文基础; 2. 能够协助芯片测试工程师制定测试计划; 3. 熟练运用一种高级语言,编写测试程序的代码,并进行现场调试; 4. 了解集成电路设计的基本方法与流程和芯片制造工艺; 5. 具有常用电子仪器仪表的使用能力; 6. 能够读懂中等难度测试程序,并根据需要进行修改和运用; 7. 根据芯片产品特点,辅助测试工程师提出可靠性测试方案; 8. 了解集成电路行业的常用工业标准; 9. 具有一定的创造能力,并严谨按工程工作流程进行设计检查; 10. 具有良好的语言表达能力,能与人进行顺畅的交流和沟通;

  技校网数据中心 2019-04-12 21:24
JE技校网推荐内容

山东工程职业技术大学

大学招生信息

开设的专业

电子声像技术
专业名称开设学校学制地址
电子声像技术广东轻工职业技术学院三年--
电子声像技术山东凯文科技职业学院三年--
电子声像技术郑州电子信息职业技术学院3--
电子声像技术重庆电子工程职业学院3--
电子声像技术重庆航天职业技术学院----
电子声像技术武汉商贸职业学院----

类似问题答案

山东凯文科技职业学院电子声像技术【职业面向及职业能力要求】
6.【职业面向及职业能力要求】(1)职业面向主要就业单位:声像节目编辑单位、图形图像处理单位、多媒体设计制作单位、设备维修单位、摄像摄影单位等。主要就业部门:研究设计部门、生产管理部门、营销服务部门等。序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1影视摄像岗位(核心岗位)根据需要,拍摄镜头量符合制作要求;画面剪辑流畅、无漏、多现象;配乐准确,合乎(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院电子声像技术职业面向
(1)职业面向主要就业单位:声像节目编辑单位、图形图像处理单位、多媒体设计制作单位、设备维修单位、摄像摄影单位等。主要就业部门:研究设计部门、生产管理部门、营销服务部门等。序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1影视摄像岗位(核心岗位)根据需要,拍摄镜头量符合制作要求;画面剪辑流畅、无漏、多现象;配乐准确,合乎片中要求;声像相辅相成,画面表(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院电子声像技术【入学要求条件】
3.【入学要求条件】高中毕业或同等学力者(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院电子声像技术能力结构总体要求
(2)能力结构总体要求专业能力社会能力方法能力1.基本电路与电工知识应用能力;简单电器控制电路安装调试能力;2.电子元器件性能与参数测试和应用能力;模拟电路和数字电路分析和设计能力;基本电子仪器仪表使用维修能力;3.电子产品的整机线路图阅读能力;电子线路板设计能力;4.具备电子技术在声像方面应用的基本理论和技能;5.具备摄影,摄像,多媒体设计制作的能力;6.(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院电子声像技术【教育类型及学历层次】
2.【教育类型及学历层次】教育类型:高等职业教育学历层次:大专(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院电子声像技术
1.【专业名称】《电子声像技术》590206(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院电子声像技术核心岗位资格证书
(3)核心岗位资格证书必须取得下列职业资格证书之一:序号职业资格证书名称颁证单位等级1家用电子产品维修工国家劳动和社会保障部山东省计算机专业职业技能鉴定所(编号:鲁00-037) 中级2高级电工证国家劳动和社会保障部山东省计算机专业职业技能鉴定所(编号:鲁00-037) 高级3电子工程师全国职业资格认证考试中心中级4电子元器件检验员国家劳动和社会保障部中级5(阅读详细内容)
山东凯文科技职业学院微电子技术【职业面向及职业能力要求】
6.【职业面向及职业能力要求】(1)职业面向主要就业单位:半导体材料单位、半导体元器件与集成电路生产单位、设计单位,LED制造单位、半导体照明单位,太阳能电池制造单位、光伏发电单位;电子产品设计、生产、营销单位等。主要就业部门:设计部门、生产部门、工程部们、质量检测或营销部门等。序号专业工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1CVD制程工程(工艺)(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业