山东交通职业学院城市轨道交通运营管理专业未来课堂、理实一体，创新职教教学模式

本专业积极探索、不断创新教学模式，构建信息化理论课堂教学、校内实训教学、校外实训教学“三位一体，理实合一”的教学模式。该教学模式通过专业教学和职业能力的综合培养,实现高素质技术技能人才的专业培养目标。

1．公众平台，随发布、随学习

专业创办微信公众号，设有专业建设、行业动态、专业百科三个栏目，通过公众号让学生及时了解专业建设信息，掌握行业发展动态，学习城轨运营专业知识，取得了良好的效果。

2．未来课堂，信息化、智慧化

信息化理论课堂教学完成城市轨道交通运营管理方面专业理论知识的教学，同时进行英语语言能力培训、服务礼仪训练。课堂中积极引入信息化教育技术，学生坐在教室里通过视频和音频实现对地铁车站设备运用、客运组织过程及行车组织情境等方面的学习。

3．理实一体，学中做、做中学

校内轨道交通实训基地的建设使用，实现了“学中做、做中学”的理实一体化教学方式，使学生能够在实训基地感受到“身临其境”的车站现场气氛，融“教、学、做”为一体，强化实训、实践过程，加强动手能力的培养。

4．专业竞赛，赛促学、赛促教

以赛促学、以赛促教，专业根据城轨运营岗位实际，采取理论知识测试和岗位实际操作相结合的方式，积极组织参与校内外专业竞赛活动，提升学生动脑，思考、分析、决策问题的能力，锻炼学生熟练操作轨道交通设备及进行车站运作、行车组织、应急处理等方面的能力。

5．校外实训，真岗位、促成长

通过组织学生到校外地铁企业跟岗实训，开展岗位认知、感受企业文化、锻炼岗位能力，将理论知识及校内实践真正落实到企业岗位，为学生综合素质的培养和专业实践技能的提高提供了有力保证，使学生具有扎实的专业技术基础、优良的职业素质、熟练的职业岗位技能，学生适岗工作能力不断提升。