围绕“网络工程”岗位的职业能力要求,根据网络工程项目的工作过程,以真实网络工程项目为主线(课内项目),将全国/山东省网络技术职业技能大赛内容、思科CCNA认证/H3C认证/华为认证、红帽Linux认证等课程内容融入相应课程建设,校企共同开发课程资源。2013年,《网络技术基础》、《网络服务器配置与管理》、《网络安全技术与防范》被评为山东省精品课程;2014年《网络工程设计与实施》第2版、《网络服务器配置与管理》第2版两本教材被教育部评为“十二五”职业教育国家规划教材。
近三年来,学生在校期间获取各种高权威网络类职业资格认证,获取率高。截至2016年11月,有2名通过华为HCIE认证考试并获得资格证书,若干同学考取华为HCNA&NP、H3CNE&SE、RHCE等证书。
本专业学生参加全国和山东省职业技能大赛“计算机网络应用”、“信息安全管理与评估”及“云计算技术与应用”赛项,连续三年均取得了优异的成绩,共获得国赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项,省赛一等奖4项、二等奖2项、三等奖1项,获得2015年“H3C杯”全国大学生网络技术大赛唯一的1特等奖。
答案来源于:山东电子职业技术学院计算机网络技术专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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计算机--计算机网络技术 | 河源理工学校 | -- | -- |
计算机网络技术(网络管理) | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 年 | -- |
计算机网络技术(网络工程) | 丹东市中等职业技术专业学校 | 三年 | -- |
计算机网络技术(网络管理) | 昆山登云科技职业学院 | -- | -- |
计算机网络技术(网络通信) | 广西工商职业技术学院 | 三年 | -- |
计算机网络技术(网络集成) | 湖南信息职业技术学院 | -- | -- |
山东电子职业技术学院计算机网络技术专业推行“大赛引领,课证融通”项目化课程改革,成效显著类似问题答案