我们采用“生物医学综合实验”、“科研轮转训练”和“一对一科研导师制”实现阶梯化创新能力培养模式。以热爱教育、造诣深厚、德才兼备的学术大师作为生物医学科学本科生科研导师。第一阶段学生通过“生物医学综合实验”课程，系统化实验课程学习科研原理与技术。第二阶段学生进入学院的“五大研究中心”的30余个科研团队，通过一学期的“科研轮转”充分了解所有科研方向。第三阶段学生通过一学期的科研轮转充分了解导师研究方向后再选择一对一科研导师，在科研导师的指导下完成第三学年的科研训练和第四学年的毕业论文，完全尊重学生科研志向及兴趣。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 基础医学 | 郑州市经济贸易学校（原郑州市二职专） | 3-6 | -- |
| 医学 | 唐山职业技术学院 | 3 | -- |
| 基础会计 | 聊城市财政学校 | -- | -- |
| linux基础 | 北京海淀计算机学校 | -- | -- |
| 会计基础 | 霸州正大学 | 45天 | -- |
| 基础会计 | 河南省登封中等专业学校 | -- | -- |
山东大学基础医学院阶梯式科研训练培养学生创新意识和能力类似问题答案