切换城市: 广东 其它

已解决问题

山东大学基础医学院简介及专业介绍高端一体化培养,创新自主学习和RBL

山东大学基础医学院简介及专业介绍高端一体化培养,创新自主学习和RBL(research-basedlear模式
技校网 更新时间:2021-07-03 09:59:00 解决时间:2020-02-29 01:57

满意答案

1.高端一体化培养,创新自主学习和RBL(research-basedlearning)模式

生物医学科学专业本科生创新性地采取本-博连读高端一体化培养模式,优秀本科毕业生在完成4年学业后可优先参加本校研究生推免、直博或由导师推荐进入国外名校深造。推动学生从“被动学习”向“自主学习”、“合作学习”和“深度学习”方式转变,大幅度压缩传统理论课时,聚焦科学精神和创新能力的培养,通过以研究为基础的问题式学习(RBL,research-basedlearning)和科研轮转训练、一对一科研导师制、创新课题、生物医学科学创新论坛等训练,强化在自学、讨论式教学和实践教学中的学生为主体的培养模式。

  技校网数据中心 2020-02-29 01:57

类似问题答案

山东大学基础医学院简介及专业介绍高端一体化培养,创新自主学习和RBL
1.高端一体化培养,创新自主学习和RBL(research-basedlearning)模式生物医学科学专业本科生创新性地采取本-博连读高端一体化培养模式,优秀本科毕业生在完成4年学业后可优先参加本校研究生推免、直博或由导师推荐进入国外名校深造。推动学生从“被动学习”向“自主学习”、“合作学习”和“深度学习”方式转变,大幅度压缩传统理论课时,聚焦科学精神和创(阅读详细内容)
山东大学基础医学院高端一体化培养,创新自主学习和RBL(research-basedlearning)模式
1.高端一体化培养,创新自主学习和RBL(research-basedlearning)模式生物医学科学专业本科生创新性地采取本-博连读高端一体化培养模式,优秀本科毕业生在完成4年学业后可优先参加本校研究生推免、直博或由导师推荐进入国外名校深造。推动学生从“被动学习”向“自主学习”、“合作学习”和“深度学习”方式转变,大幅度压缩传统理论课时,聚焦科学精神和创(阅读详细内容)
山东大学基础医学院创新思维和实践能力培养为核心的高端优质教学资源
6.创新思维和实践能力培养为核心的高端优质教学资源我们全部实验课程将围绕科研技术基础和科研思维培养开展,旨在本科阶段建立完善的科研创新能力,短的时间培养出优秀的本科生。我们不断追求教学水平的提高,实现了课程全部网络化,建立了国内首个基础医学课程群。目前学院共有8门国家级精品资源共享课程、4门国家级双语示范课程、28门省部级精品课程和4门校级精品课程。在教育部(阅读详细内容)
山东大学基础医学院阶梯式科研训练培养学生创新意识和能力
4.阶梯式科研训练培养学生创新意识和能力我们采用“生物医学综合实验”、“科研轮转训练”和“一对一科研导师制”实现阶梯化创新能力培养模式。以热爱教育、造诣深厚、德才兼备的学术大师作为生物医学科学本科生科研导师。第一阶段学生通过“生物医学综合实验”课程,系统化实验课程学习科研原理与技术。第二阶段学生进入学院的“五大研究中心”的30余个科研团队,通过一学期的“科研(阅读详细内容)
山东大学基础医学院整合式理论课程体系培养创新思维
2.整合式理论课程体系培养创新思维我们将完全整合生物及医学类基础课程,打破学科壁垒,加强交叉学科课程学习,采取小班化、探究式教学,不再延续传统的“填鸭式”教学,让学生由知识的“接受者”变成“创造者”。(阅读详细内容)
山东大学基础医学院专业介绍
三、专业介绍生物医学科学(BiomedicalScience)是综合医学、生命科学和生物学的前沿交叉学科,基本任务是运用生物学及基础医学技术、手段来研究和解决医学中的有关问题。广义上来讲,人类的身体健康,是我们生物医学的研究对象,它适应了新形势下健康产业发展的需求,以培养创新性生物医学专业人才为目标。我们将依靠创新体制机制,整合校内外、海内外、优质生物医学及(阅读详细内容)
山东大学基础医学院创新性地建立荣誉学位制度,为优秀本科生提供脱颖而出的机会
7.创新性地建立荣誉学位制度,为优秀本科生提供脱颖而出的机会我们将打破修业年限的限定,对于提前完成各阶段课程修读和学分达到该阶段毕业要求的学生,经过答辩可提前授予相应的学位,并进入更高层次的学习阶段。同时,学院将与本科生院共同建立等级荣誉学位机制,通过获得等级荣誉学位,为特别卓越的学生提供脱颖而出的机会,提升学生学习的挑战性,增强优秀学生的荣誉感。(阅读详细内容)
山东大学基础医学院雄厚的科研创新氛围
5.雄厚的科研创新氛围我们近五年来承担国家级科研项目200余项,省部级科研项目200余项,其中国家级重大、重点类项目20余项。获资助科研经费累计近2亿。获得国家科技进步二等奖、省部级科技奖等科研奖励10余项;发表SCI论文900余篇,其中在《Cell》、《CellStemCell》、《NatureGenetics》、《NatureImmunology》、《N(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业