二、专业培养要求本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有比较扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练(阅读详细内容)

山东财经大学大数据管理与应用专业培养目标与培养要求

一、专业培养目标与培养要求本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国民经济和社会发展需要，能够从事大数据管理、分析与应用的具有国际视野的应用复合型人才。学生毕业后能够胜任金融、商业、工业、医疗与政务等领域的数据分析、量化决策和综合管理等工作岗位，并有潜力成长为具有系统化思维和战略眼光的高级管理人才。（一）知识要求：1．掌握管理学和经济学基本思想与原理；2．掌握(阅读详细内容)

2020年齐鲁理工学院数学与应用数学专业培养目标

一、培养目标本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素养和道德修养，掌握数学科学的基本理论、基本方法和基本技能的，具备运用数学知识和使用计算机技术解决实际问题的能力，能够从事数学相关领域的研究、教学、管理等工作的高素质应用型人才。答案来源于:2020年齐鲁理工学院数学与应用数学专业(阅读详细内容)

齐鲁理工学院数学与应用数学专业培养目标

一、培养目标本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素养和道德修养，掌握数学科学的基本理论、基本方法和基本技能的，具备运用数学知识和使用计算机技术解决实际问题能力的，能够从事数学相关领域的研究、教学、管理等工作的高素质应用型人才。(阅读详细内容)

山东财经大学燕山学院信息管理与信息系统专业专业培养目标

一、专业培养目标本专业培养学生具有扎实的管理学、经济学、计算机科学的理论基础，掌握计算机应用、信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级经济管理行政主管部门、工商企业、金融机构、管理咨询机构、科研单位等部门承担信息化管理、信息系统建设与管理以及信息资源开发利用等工作，具备良好的人文素养和科学精神，基础扎实、知识面宽、适应能力强、富有实践(阅读详细内容)

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