汉语国际教育专业旨在培养汉语基础扎实、外语水平较高,全面系统掌握汉语语言学基础理论,对中外文学、中外文化对比与交流有比较系统的了解,具有较强的对外汉语教学、商务汉语教学和跨文化交际能力;具有较强的创新意识和和社会适应能力,能够在国内外各类学校或教育培训机构从事汉语作为第二语言的教学和管理工作;能够在新闻出版、文化交流等企事业单位及其他涉外机构从事汉语言文字应用、汉英翻译及中外文化交往的复合型、应用型、国际化专门人才。
汉语国际教育专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的普通语言学和汉语言文字学方面的基础理论知识,掌握对外汉语教学的基本理论与方法,具备汉语作为第二语言教学的专业技能;
2.汉语言文字功底扎实,有较强的汉语口头表达和书面写作能力;
3.能够熟练使用英语,具有较全面的听、说、读、写、译的能力;
4.具有较宽广的文化视野和一定的文学修养,以及从事中外文化交流所需要的专门知识和技能;
5.了解本学科的应用前景、发展动态及理论前沿课题,掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和能力,具备初步的从事科学研究的能力;
6.具有一定的社会调查能力、人际沟通能力、创造性思维和批判性思维能力以及创新精神。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汉语国际教育 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
汉语国际教育 | 通化师范学院 | -- | -- |
汉语国际教育(师范) | 池州学院 | 四 | -- |
汉语国际教育 | 青岛滨海学院 | -- | -- |
汉语言文学、汉语国际教育 | 陕西国际商贸学院 | 四年 | -- |
汉语(小学教育方向) | 江西工程职业学院 | -- | -- |
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