三、培养规格（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，努力学习中国特色社会主义理论和科学发展观，培养成为社会主义建设的合格人才，忠诚人民的教育事业，自觉地为社会主义建设服务。（二）具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本思想和方法，具有数学建模、数学计算、逻辑推理、解决实际问题等基本能力。（三）熟练掌握和运用现代教育技术，特别是多媒体、技术的运用。（四）熟(阅读详细内容)

四川文理学院数学与应用常微分方程

(一)常微分方程本课程主要讲授一阶、二阶微分方程，存在与唯一性定理，微分方程组以及定性理论简介。通过本课程的学习，能正确理解常微分方程的基本概念，掌握基础理论和主要方法，为学习后继课程微分几何、偏微分方程、泛函分析等作好准备；另一方面通过学习和训练，可以掌握数学建模的一些基本方法，初步了解当今自然科学和社会科学中的一些非线性问题的数学处理，为将来从事相关领域(阅读详细内容)

四川文理学院数学与应用高等代数

（二）高等代数本课程主要讲授数环与数域上的一元多项式，行列式与线性方程组，向量空间与线性变换，欧氏空间、二次型，分两个学期讲授。通过本课程的学习，可以初步掌握基本的、系统的代数知识和抽象的、严格的代数方法，为进一步学习后继课程，也为深入理解初等数学、指导中学数学教学打下必要的基础。(阅读详细内容)

四川文理学院数学与应用数学教育学

（八）数学教育学本课程是数学与应用数学专业的专业学科课程，具有专业性和工具性，对于学生成为合格的中学数学教师具有极为重要的作用。这门课程是建立在数学和教学论的基础之上，并综合运用心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科的成果于数学教学的实践而形成的一门交叉性的综合学科。通过本课程的学习，可以初步掌握中学数学教学应遵循的一般规律，具有分析和处理中学数学教材(阅读详细内容)

四川文理学院数学与应用高等几何

（七）高等几何本课程是在学生已熟悉初等几何，解析几何与高等代数有关知识基础上，系统地讲授射影几何知识，使学生明确射影空间的基本特征和研究方法，以及射影空间与仿射空间、欧氏空间的内在联系。通过本课程的学习，可以具备用较高水平处理初等几何的一些问题的能力，开阔眼界，掌握近代几何学的一些知识与方法，为近一步学习其他课程打下基础。(阅读详细内容)

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四川文理学院数学与应用大学物理

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