(一)职业面向
本专业毕业生主要以升学为首要目的,对口升入北京社会管理职业技术学院就读“学前教育”专业。升学后就业方向主要是幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员。
(二)知识结构
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、熟练掌握计算机基础知识;
3、掌握英语听、说、读、写等相关知识;
2、 具备对幼儿实施保育和教育的基本技能。
(三)能力结构
1、具备较扎实的师范素质和过硬的教师职业技能,良好的教师语言和文字表达能力;
2、具有编制具体教育、教学方案和实施方案得初步能力;
3、掌握观察幼儿、分析幼儿行为的基本能力;
4、了解学前教育理论的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
5、具备幼儿科技、社会、文化等各项活动的操作能力与组织、指导及创新能力,具备一定程度的艺术素质,健康的审美观点和艺术表演的能力;
6、掌握体育锻炼常识和生理保健、心理咨询知识和方法,养成良好的卫生习惯,具有良好的心理素质、较强的意识和自我调节的能力。
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专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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社会福利事业管理 | 陕西省自强中等专业学校 | -- | -- |
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