1、具备较扎实的师范素质和过硬的教师职业技能，良好的教师语言和文字表达能力;
2、具有编制具体教育、教学方案和实施方案得初步能力；
3、掌握观察幼儿、分析幼儿行为的基本能力；
4、了解学前教育理论的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
5、具备幼儿科技、社会、文化等各项活动的操作能力与组织、指导及创新能力，具备一定程度的艺术素质，健康的审美观点和艺术表演的能力；
6、掌握体育锻炼常识和生理保健、心理咨询知识和方法，养成良好的卫生习惯，具有良好的心理素质、较强的意识和自我调节的能力。
关注排名全国排名:2620 四川排名: 36 成都排名: 19
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 社会福利事业管理 | 陕西省自强中等专业学校 | -- | -- |
| 社会福利事业管理 | 陕西省自强中等专业学校 | -- | -- |
| 社会福利事业管理 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 2 年 | -- |
| 社会福利事业管理 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 2 年 | -- |
| 社会福利事业管理 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 2 年 | -- |
| 社会福利事业管理 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 2 年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 社会福利事业管理(少儿服务) | 福建省民政学校 | 三 | -- |
| 社会福利事业管理(少儿服务) | 福建省民政学校 | 三 | -- |
| 幼儿教育（少儿舞蹈）（少儿英语） | 广州穗华职业技术学校 | 三年 | -- |
| 少儿艺术管理（学前教育） | 郑州美术中等专业学校 | 3年 | -- |
| 应用英语（少儿英语） | 上海商业金融专修学院 | -- | -- |
| 编导(少儿音舞) | 浙江艺术职业学院 | -- | -- |
四川省志翔职业技术学校社会福利事业管理少儿服务能力结构类似问题答案