四川省广元市朝天职业中学学校简介

四川省广元市朝天职业中学是经省教育厅批准成立的一所中等职业技术教育学校，始建于1973年，已有30多年的办学历史，原校址在朝天区中子镇，灾后重建的特殊党费援建项目恩泽朝天人民，使朝天职业中学迁址重建于朝天镇。

学校占地60余亩，投资6000余万元，建有教学楼、实训楼、学生公寓、师生食堂及标准运动场。学校现已拥有2个计算机信息化实训室、1个电力电子及电力拖动实训室、3个服装设计与加工实训室、2个焊接实训室、1个机械加工与数控实训室、1个PLC单片机实训室等设备设施。今年计划招生400人。学校现有教职工45人，中级及以上职称的专业教师12人，本科学历43人，双师型教师23人。

学校坚持“以市场需求为导向，以学生成才为宗旨，以师资建设为关键，以教学质量为核心，以办学信誉为根本，以创建品牌为目标”的办学方向，确立“市场运作，订单培养，校企结合，校校联合，特色办学”的新型理念。在教学管理上，突出专业特色，强化技能培养，采用理论学习与实践操作相结合，素质教育与技能培养同推进的教学方略，全力打造高素质、复合型、应用型的中高级职业技术人才。

学校始终坚持“两手抓”方针，一手抓升学：学校毕业生均可参加全国统一的高考，进入高等职业大学或大专院校学习，近年来，毕业生参加升高职考试，参考录取率均在98%以上；一手抓就业安置：学生毕业后，学校实行推荐就业，安置渠道畅通。

四川省广元市朝天职业中学是经省教委批准成立的朝天区唯一一所从事中等职业技术教育的专业学校。校舍坐落于广元市朝天区中子镇上，濒临潜溪河、毗邻108国道，依山傍水、环境优雅，交通十分便利。

学校始建于1973年，已有30余年的办学历史，曾开设电子技术、财会、企业管理、行政与文秘、工业与民用建筑、幼儿教育、计算机应用，旅游与饭店管理等十余个专业，已培养中等专业技术人员四千余名，为高等职业技术学校输送了大批优秀新生，积累了丰富的办学和管理经验。学校现有教职工70余人（其中有具中级技术职称的专业教师60余人），占地面积40余亩，有接驳Internet的计算机网络教室两间、有相关专业的实习实作室和培训基地，各类运动场所齐全，教学和生活设施完善配套。学校逐步形成了“以人为本、诚信为基、以质量求生存，以创新求发展”的办学理念，十分重视对学生的职业技能和综合素质的培养，给学生以充分的尊重和赏识，将教学重点放在锻炼学生能力上，专业开设盯准市场需求，课程开设除文化课以及各专业相应的专业技术课程外，以常规礼仪、普通话、法律常识、现代企业管理、实用美术等为公共课、实施英语、日语双外语教学模式，使学生“外树形象，内修德行，专业过硬”。注重了教书育人、管理育人、服务育人，已形成“诚信办学，教育服务”的特色。学校始终坚持“两手抓”方针，一手抓升学：学校毕业生均可参加全国统一的高考，进入高等职业大学或大专院校学习，近年来，毕业生参加升高职考试，参考录取率均在98%以上；一手抓就业安置：学生毕业后，学校实行推荐就业，安置渠道畅通，近年来学校与深圳富士康集团、珠海伟创力、广州依利安达、LG电子、东莞永泰电线厂、德赛视听科技有限公司、深圳欣强科技有限公司等省内外多家知名企业建立了良好的供需关系，我校安置的学生月收入在1000元以上，真正实现了“安置一人、致富一家、带动一片”的预期效果，深得社会好评。所有学生修满两年均可就业实习，修完全部课程经考核合格后发给由省教育厅验印的《四川省高级职业中学毕业证书》，在就学期间通过国家职业技能鉴定发给相应等级的职业资格证书。学校收费低、生活开支少，实行特困优生第一学期免交杂费的优惠政策。现已拥有在校学生1100多人的办学规模。顺应职教发展规律，朝天区人民政府审时度势拟用2---3年时间把朝天职中建成朝天区“职业教育中心、劳务培训中心、科学技术培训中心”。蓝图已经绘就，通过全体职中人的努力，必将迎来朝天职业教育辉煌的明天！“升学有望，就业有路，优质管理，节约开支”。朝天职中，是你今生不悔的选择！

四川省广元市朝天职业中学是经省教育厅批准成立的一所中等职业技术教育学校，始建于1973年，已有30多年的办学历史，原校址在朝天区中子镇，灾后重建的特殊党费援建项目恩泽朝天人民，使朝天职业中学迁址重建于朝天镇。

学校占地60余亩，投资6000余万元，建有教学楼、实训楼、学生公寓、师生食堂及标准运动场。学校现已拥有2个计算机信息化实训室、1个电力电子及电力拖动实训室、3个服装设计与加工实训室、2个焊接实训室、1个机械加工与数控实训室、1个PLC单片机实训室等设备设施。今年计划招生400人。学校现有教职工45人，中级及以上职称的专业教师12人，本科学历43人，双师型教师23人。

学校坚持“以市场需求为导向，以学生成才为宗旨，以师资建设为关键，以教学质量为核心，以办学信誉为根本，以创建品牌为目标”的办学方向，确立“市场运作，订单培养，校企结合，校校联合，特色办学”的新型理念。在教学管理上，突出专业特色，强化技能培养，采用理论学习与实践操作相结合，素质教育与技能培养同推进的教学方略，全力打造高素质、复合型、应用型的中高级职业技术人才。

学校始终坚持“两手抓”方针，一手抓升学：学校毕业生均可参加全国统一的高考，进入高等职业大学或大专院校学习，近年来，毕业生参加升高职考试，参考录取率均在98%以上;一手抓就业安置：学生毕业后，学校实行推荐就业，安置渠道畅通。

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