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四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销培养目标

四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销专业培养目标
技校网 更新时间:2021-06-12 09:28:00 解决时间:2019-12-13 15:12

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三、培养目标

本专业主要面向四川地区,汽车销售及技术服务行业,培养拥护党的基本路线,适应汽车销售及二手车评估与交易岗位第一线需要,掌握现代汽车检测与维修技能、具有良好的职业道德和敬业精神,具备汽车销售及二手车评估与交易服务能力,能从事汽车销售、及二手车评估与交易工作的高素质技能型人才。

  技校网数据中心 2019-12-13 15:12
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四川华新现代职业学院

大学招生信息

汽车技术服务与营销
专业名称开设学校学制地址
汽车技术服务与营销(汽车营销)广东肇庆科技职业技术学院----
汽车营销--汽车技术服务与营销肇庆汽车技工学校三年--
汽车技术服务与营销(汽车技术服务、汽车营销)昆山登云科技职业学院----
汽车营销与技术服务厦门技师学院(厦门市高级技工学校)3年--
汽车技术服务与营销 广州羊城科技专修学院高中起点三年、初中起点四年--
汽车技术服务与营销石家庄理工职业学院----

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四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销培养目标
三、培养目标本专业主要面向四川地区,汽车销售及技术服务行业,培养拥护党的基本路线,适应汽车销售及二手车评估与交易岗位第一线需要,掌握现代汽车检测与维修技能、具有良好的职业道德和敬业精神,具备汽车销售及二手车评估与交易服务能力,能从事汽车销售、及二手车评估与交易工作的高素质技能型人才。(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质
(一)本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质:1、素质要求(1)要热爱祖国,拥护中国共产党的领导;(2)了解中国特色的社会主义理论体系的基本原理;(3)具有爱国主义、集体主义、社会主义思想;(4)遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德;(5)具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神;(6)具有一定的体育、卫生和军事基本知识;(7)掌握科学锻炼身体技能,养成良(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销能力要求
2、能力要求(1)具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力;(2)具有一定的应用文写作及数学应用的能力;(3)具有一定的英语听、说、读、写、译能力,通过《高等学校英语应用能力考试》;(4)具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力,通过《全国高等学校计算机(一级)考试》;(5)具有良好的汽车市场营销的能力;(6)具有良好的汽车配(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销实训条件
3.实训条件为适应市场需求,培养社会紧需的专业技术人才,学校注重学生动手能力的培养,进一步加大了实验设备的投入,目前我专业拥有一支结构合理、业务能力过硬的实训教师队伍,他们能够承担各种实验、实习教学工作,符合教学要求;拥有一定数量,设备技术性能领先的校内实习基地,包含4个专业实训室和一个实习车间,有汽车检测设备10台套,实训设备60余台套,整车4辆,各种工量(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销专业发展规划
1.专业发展规划坚持有中国特色的社会主义办学方向,以学院“十二五”计划长远规划为指导,全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及《国务院关于大力发展职业教育的决定》等有关高等职业技术教育的文件精神,遵循高等职业技术教育和人才市场的规律。以教育部提出的“以教育思想观念改革为先导,以教学(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销具有一定的保险理赔能力;
(9)具有一定的保险理赔能力;(10)具备旧机动车评估与交易的能力;(11)具备一定的汽车保养与检验的能力;(12)具有一定的汽车日常使用性能与检测能力;(13)具有一定的应用汽车相关法律与法规能力;(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销证书要求
(二)证书要求1、高等学校专科英语应用能力考试证书。2、全国计算机等级考试一级证书(或取得相应的国家或行业等级证书)。3、职业资格证书要求:学生毕业时必须具备至少一个以下职业资格证书:(1)汽车营销师(中级中国劳动与社会保障部)(2)配件销售员(中级中国劳动与社会保障部)(3)二手车评估与交易师(中级中国劳动与社会保障部)(4)汽车驾驶执照(小车C照)。(阅读详细内容)
四川华新现代职业学院汽车技术服务与营销专业设置
2.专业设置在专业建设中,比较注重专业建设的规划,建设规划科学、目标明确,有具体的方案;近年来,不断完善汽车检测与维修教学计划,实训设备的购置计划并逐步的实施,取得了一定的成效,使我院的专业设置更符合市场对人才的需要,实训基地能够保证实践教学的需要。针对就业市场对各类技能型紧缺人才的需求,我校紧紧围绕龙泉驿区产业结构调整的方向,以汽车“后市场”对各类汽车运用(阅读详细内容)

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