a.室内设计方向
培养目标：专业主要培养具有较高艺术修养、具备扎实的艺术设计理论基础和较强的创新设计实践能力，掌握建筑规划与环境设计基本理论，能从事建筑环境规划设计、园林景观设计、公共空间设计、居住空间设计及施工技术与管理的高技术应用型人才。
主要课程：造型基础、色彩基础、平面构成、空间造型与空间色彩、建筑室内制图、3D效果图制作、Photoshop后期处理、建筑制图综训（CAD）、室内材料与构造、居住空间设计、版式设计、软装设计、家具陈设艺术设计、建筑摄影、工程预算、展示设计、商业空间设计、小型建筑设计、民居考察、3D建筑外观表现、模型设计、建筑环境设计、室内主题设计（认证）、施工图设计、室内主题设计综训、毕业设计等。
就业方向：毕业生主要面向建筑装饰展示设计、模型设计制作等设计公司，商场、城市建设、规划、环保、地产公司，景观设计公司，林业局之类的等从事基本分方案扩初，施工图，竣工图，植物配置，建筑景观结构，植物配置等相关设计、制作及管理工作。
b.景观设计方向
培养目标：专业主要培养具有较高艺术修养、具备扎实的艺术设计理论基础和较强的创新设计实践能力，掌握建筑规划与环境设计基本理论，能从事建筑环境规划设计、园林景观设计、公共空间设计、居住空间设计及施工技术与管理的高技术应用型人才。
主要课程：造型基础、色彩基础、平面构成、空间造型与空间色彩、建筑室内制图、、3D效果图制作、Photoshop后期处理、建筑制图综训（CAD）、园林植物学、景观设计初步、版式设计、建筑设计、建筑摄影、3D建筑外观表现、工程预算、公共环境设施设计、广场景观设计、住区景观设计、公园景观设计、景观考察、小品与雕塑、建筑环境设计、景观主题设计（认证）、施工图设计、毕业设计等。
就业方向：毕业生主要面向建筑装饰展示设计、模型设计制作等设计公司，商场、城市建设、规划、环保、地产公司，景观设计公司，林业局之类的等从事基本分方案扩初，施工图，竣工图，植物配置，建筑景观结构，植物配置等相关设计、制作及管理工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
| 艺术设计（环境艺术） | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
| 艺术--装饰艺术设计 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
| 艺术设计(环境艺术） | 洛阳理工学院 | -- | -- |
| 装潢艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 环境艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
| 艺术设计（环境艺术） | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
| 艺术设计(环境艺术） | 洛阳理工学院 | -- | -- |
| 环境艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
| 艺术设计（环境艺术设计） | 中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校 | 三年 | -- |
四川工商职业技术学院设计艺术系专业介绍环境艺术设计（本专业下设室内设计和景观设计两个方向）类似问题答案