学校致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养:让高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心伴随学生终身;让良好的表达能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、基本的创业能力成为学生成功腾飞的坚强翅膀;让有社会担当与健全人格、有职业操守与专业能力、有人文情怀与科学精神、有历史眼光与全球视野、有创新精神与批判思维的人,成为每一个四川文理人的自觉追求。
序号 | 学科分类 | 专业名称 | 所在院系 | 序号 | 学科分类 | 专业名称 | 所在院系 |
1 | 文学 | 汉语言文学 | 文学与传播学院 | 34 | 管理学 | 物流管理 | 财经管理学院 |
2 | 学 | 35 | 审计学 | ||||
3 | 汉语国际教育 | 36 | *会计 | ||||
4 | 网络与新媒体 | 37 | 物业管理 | 康养产业学院 | |||
5 | *语文教育 | 38 | 健康服务与管理 | ||||
6 | 英语 | 外国语学院 | 39 | *老年服务与管理 | |||
7 | 商务英语 | 40 | *护理 | ||||
8 | 翻译 | 41 | 教育学 | 体育教育 | 体育学院 | ||
9 | 理学 | 数学与应用数学 | 数学学院 | 42 | 社会体育指导与管理 | ||
10 | 应用统计学 | 43 | 小学教育 | 教师教育学院 | |||
11 | 物理学 | 智能制造学院 | 44 | 学前教育 | |||
12 | 化学 | 化学化工学院 | 45 | 特殊教育 | |||
13 | 工学 | 化学工程与工艺 | 46 | 应用心理学 | |||
14 | 应用化学 | 47 | *小学教育 | ||||
15 | 制药工程 | 48 | *学前教育 | ||||
16 | 水质科学与技术 | 49 | 艺术学 | 编导 | 文学与传播学院 | ||
17 | 物联网工程 | 智能制造学院 | 50 | 播音与主持艺术 | |||
18 | 机械电子工程 | 51 | 音乐学 | 音乐与演艺学院 | |||
19 | 电子科学与技术 | 52 | 舞蹈学 | ||||
20 | 机械工程 | 53 | *舞蹈表演 | ||||
21 | 计算机科学与技术 | 54 | 美术学 | 美术学院 | |||
22 | 数字媒体技术 | 55 | 服装与服饰设计 | ||||
23 | *汽车运用与维修技术 | 56 | 环境设计 | ||||
24 | 土木工程 | 建筑工程学院 | 57 | 视觉传达设计 | |||
25 | 工程管理 | 58 | 书法学 | ||||
26 | 工程造价 | 59 | 产品设计 | ||||
27 | 城乡规划 | 生态旅游学院 | 60 | *美术教育 | |||
28 | 管理学 | 文化产业管理 | 文学与传播学院 | 61 | *美术 | ||
29 | 酒店管理 | 生态旅游学院 | 62 | 历史学 | 历史学 | 政法学院 | |
30 | *旅游管理 | 63 | 法学 | 思想政治教育 | |||
31 | 行政管理 | 政法学院 | 64 | 知识产权 | |||
32 | 财务管理 | 财经管理学院 | 65 | *法律事务 | |||
33 | 人力资源管理 | 66 | 经济学 | 金融数学 | 数学学院 | ||
注:带*的为专科专业 |
学校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党和国家教育方针,遵循高等教育规律,秉承“博文大理,厚德笃行”的校训,弘扬“艰难困苦,玉汝于成”的办学精神,吸取古今优秀教育理念和中外教育改革新成果,创新人才培养模式,立足川东,服务四川,面向全国,按照“三步走”发展战略和“1234”总体部署,全面落实立德树人根本任务,坚持内涵发展、转型发展、创新发展、特色发展,培养德智体美劳全面发展的高素质人才,努力把学校建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。
学校实施科研强校战略,注重科研平台和团队建设。建有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地,省高校重点实验室特色植物开发研究实验室,参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心、四川省磷资源综合利用工程技术中心,建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心川东分中心、油气田废水处理技术研发中心、巴山作家群研究院、书法艺术研究院等近30个科技创新平台;建有四川省社会科学高水平研究团队“四川革命老区生态文明建设研究团队”和四川省教育厅“秦巴文化研究传播创新团队”等22个科研团队。
学校注重科研团队建设,建立科研创新平台,奖励和资助重点科研项目。邀请国内外知名专家来校讲学,活跃学术空气,促进学术繁荣。开办“秦巴讲坛”邀请国内外著名学者来校讲学,聘请35位名誉院长、特聘教授或客座教授,增强科研团队实力。鼓励教职工申报高级别科研课题和横向项目,鼓励团体攻关和产学研用合作,提升科技竞争力和服务能力。
近年来,教职工承担国家级科研课题14项,省部级科研课题117项,市厅级课题1394项,获省市社科优秀成果奖300余项、科技成果奖近10项,获准国家专利近50项,30多项科研成果被地方各级政府领导批示或采纳,出版专著50余部,公开发表学术论文近4000余篇,400余篇文章被权威检索工具(期刊)转载或收录。
省哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心,主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究和秦巴文化研究。中心组建有革命老区经济社会发展研究团队、川陕苏区历史文化研究创新团队、秦巴文化研究创新团队,先后完成国家和省部级社科基金项目30余项,承担达州市政府课题100余项,在核心期刊发表老区建设研究论文200余篇,向省市政府呈报重要成果专报24期,有15期获得达州市委市政府主要领导签批,多期被省委政策研究室《调查与决策》刊载。省高校重点实验室特色植物开发研究重点实验室,主要承担达州及周边特色植物有效成分提取与分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与综合利用研究,已发表学术论文88篇,被SCI收录近30篇。
工业有机固体废物资源化处理四川省2011协同创新中心,主要针对企业在水泥、电力、钢铁等生产过程产生的有机固体废物,在满足企业生产要求且不降低产品质量的情况下,充分利用工业锅炉等生产设施,实现固废的无害化处置与部分资源化。
1.艺术体育类专业录取,均需专业成绩合格,文化成绩达到相关省(市、自治区)划定的对应专业类别的录取控制线。专业成绩是指相关省(市、自治区)举行的艺术、体育类统考(由省级招生考试主管部门组织)或联考(由部分高校联合组织)成绩,文化成绩是指高考文化课投档成绩。
2.美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类、体育学类、播音与主持艺术、书法学等专业(类),在投档考生中以“专业志愿优先”的原则,按专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时按文化成绩从高到低择优录取,文化成绩相同时按第1款方式排序录取。
3.编导专业,在投档考生中按文化成绩从高到低择优录取,文化成绩相同时按第1款方式排序录取。
4.所有艺术体育专业文理兼收,具体招收科类和计划数以生源地官方公布的为准。
5.当考生所填专业志愿都无法满足时,艺术与体育类专业调配原则与普通类专业调配原则相同。
实施高考综合改革的省(市、自治区),学校按照生源所在地招生考试机构公布的选考科目和录取办法执行。
新生入学后,学校将按教育部相关规定进行身体健康状况与录取资格复查,经复查确认为不合格者,学校将视不同情况按照有关规定予以处理,直至取消入学资格。
省属公费师范生入学前,学校将按四川省教育厅相关规定进行师范专业面试。面试不合格者,学校有权将其调整到同批次普通类非师范专业。
2020年学校有12个专业继续按5个大类招生录取(详见附件),学生入学后统一学习所录取专业类的通识课程和学科基础课程,在一年内根据学习成绩、综合表现、专业教学容量、人才需求和学生兴趣及志愿情况等因素进行专业分流。
四川文理学院,位于天府之国四川东部达州市,办学历史可溯及清末龙山书院,1976年开始举办高等教育,时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校,相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准升为本科高校,目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”,2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。
1.按照“专业志愿优先”的录取原则,根据考生专业志愿顺序,按照投档成绩从高到低确定录取专业。投档成绩相同时,文史类依次按语文、文科综合、数学、外语成绩确定先后顺序,理工类依次按数学、理科综合、语文、外语成绩确定先后顺序。
2.当考生所填专业志愿都无法满足时,将根据考生是否服从专业调配,由学校调配至尚未满额的其它专业,但调配志愿的优先级别低于非调配志愿;若考生不服从专业调配,学校有权对考生作退档处理。