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四川大学预防医学专业跨学科专业教育:学生自由修读非本学科专业类的课程。

四川大学预防医学专业跨学科专业教育
技校网 更新时间:2021-06-25 04:13:00 解决时间:2019-03-08 11:10

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5.跨学科专业教育:学生自由修读非本学科专业类的课程。

预防医学专业本科教育为5年制,毕业后授予“医学学士”学位。

【就业前景】

我院预防医学专业本科生培养质量全国名列前茅。2018年,我院预防医学本科生参加“首届全国大学生公共卫生综合知识技能大赛”,获得全国唯一特等奖的殊荣。在专业建设方面,以转变教育观念为关键,以加强教学改革为核心,抓住公共卫生发展契机,加强与国内外著名高校深入合作,力推公共卫生教育国际化工作,力求建成具有一定特色、优势突出、国内先进、国际上具有重要影响力的公共卫生学科高层次人才培养基地。

华西预防医学专业培养了大批优质研究人才,在读期间或者毕业后40%的学生成功申请到国、内外顶尖大学的公共卫生学院攻读硕博研究生。其中约15%的学生申请留校攻读硕博研究生,20~25%的学生被国内外一流研究机构录取攻读硕博研究生,这些研究机构包括美国NIH研究所、哈佛大学、耶鲁大学、约翰霍普金斯大学医学院、英国帝国理工、加拿大多伦多大学、伦敦热带病研究学院,中国医学科学院/协和肿瘤研究所,北京大学,复旦大学,中山大学,浙江大学等,研究领域涵盖本学科的所有二级学科领域。

本专业本科毕业生的就业领域也非常广阔,他们除了在国家公共卫生体系(如卫生行政管理部门,各级疾控中心,妇幼保健院)外,在高校及科研院所、医院、卫生保健机构、医/药/器械/诊断试剂企业、医院信息系统、第三方检测机构等行业也大展身手。华西预防医学毕业生以他们扎实的专业基础,出色的工作能力,优秀的人文和科学素养博得科研院所和用人单位的广泛赞誉,近5年单位对毕业生满意度达90%以上。

【相近专业解读】

预防医学与临床医学都是研究人的疾病和健康问题的学科,同属于生命科学中的医学领域。预防医学与临床医学的基础学科基本一致,需要了解和掌握人类疾病和健康事件的发生、发展生物学机制、表现及处理原则,但预防医学研究和实践工作的目的是预防疾病的发生,即“防未病”,而临床医学的实践目的是治疗已发生的疾病,即“治病救人”。人们的传统观念中,临床医生从事的“治病救人”工作才是医学,这导致了大量的科学技术研发和资源投入都围绕着如何“救命”而展开,但实际情况是医学科技发展的结果与人们的愿望相悖,医学科技越发展,医疗费用越高,且出现医疗资源大量向晚期绝症病人倾斜等不合理使用现象。以上问题促进了全世界医学工作者的思考,美国科学院院士、哲学家丹尼尔·卡拉汉(DannielCallahan)联合十四国医学科学家共同提出-医学目的:新的优先选择。优先选择包含了四个方面,一、预防疾病和损伤,促进和维护健康;二、解除由疾病引起的疼痛和疾苦;三、照料和治愈有病者,照料哪些不能治愈者;四、避免早死和追求安详死亡,提供人文关怀。预防医学作为医学的首要目的而备受关注,我国的卫生战略也随之发生了重大调整,近年来,我国政府提出健康中国战略,明确提出发展预防医学研究、实践和产业的目标,如大卫生保健,强基层医疗,及发展康养产业等。在此大环境下,预防医学将大有可为。

预防医学研究和实践更强调从群体的角度来发现和分析问题,因此预防医学生既要学习基础医学、临床医学课程,也要学习人群研究的科研设计和概率统计的方法。相对临床医学生而言,预防医学生研方法和统计分析方法方面基础较好,符合大数据时代对医学复合型人才的需求。

亲爱的同学,如果你怀有服务社会,成就自己的理想,欢迎你到华西公卫来!如果你有探究健康和疾病密码的浓烈兴趣,欢迎你到华西公卫来!如果你关注弱势群体,想拥有实现社会健康公平的工作能力,欢迎你到华西公卫来!如果你只是简单地想看看世界,也欢迎你到华西公卫来!

我们相信,华西公卫将为你提供良好的成长平台,成就你的美好未来,而你的到来也将成就华西公卫建设一流预防医学专业的目标,让我们共进双赢,欢迎你到华西公卫来!

  技校网数据中心 2019-03-08 11:10

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