1、公共必修课：承担培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的任务。
德育
全面贯彻教育为社会主义现代化服务，教育与生产劳动相结合的方针，以提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
语文
在初中语文的基础上，通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必须的语文基础知识，进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力，养成自学和运用汉语的良好习惯，为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化奠定基础。
英语
使学生掌握基本的语音、语法知识，一定数量的单词，习惯用语等基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，培养学生运用英语进行真实交际能力和继续学习的能力。要求学生掌握常用的行业实用词汇与术语，能借助词典看懂简单的与专业有关的英文科技资料，会一些与专业有关的基本交际用语。
计算机应用基础
培养学生适应现代社会要求的计算机技术应用能力，使学生掌握信息技术与计算机的基本知识，掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作；并了解计算机网络基本知识及操作。培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，为毕业后的发展打下良好的基础。
体育与健康
在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技巧，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯。培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
艺术教育
在初中相关课程的基础上，进一步学习音乐、美术和书法的基础知识，培养学生认识美、感知美和创造美的能力；促进学生智力和身心的全面发展；提高学生的道德水准，陶冶高尚的情操，提高人才素质和社会文明程度。
2、专业必修课：承担培养学生掌握必要的专业知识和比较熟练的职业技能，提高学生就业、创业能力和适应职业变化能力的任务。
本专业主要课程主要教学内容与教学要求教学建议与说明计算机网络技术与应用计算机网络的发展，网络的拓扑结构，TCP/IP，OSI模型，网络常用设备，网络服务，无线网和宽带网。通过学习，掌握网络基本知识；熟悉网络协议；了解网络发展动态；能够进行Internet连接。建议采取组织实地考查、项目教学与案例教学相结合的方式进行讲授。并加强上机实验、实习。操作系统与网络服务器使用与管理桌面常用操作系统的安装、配置、管理与维护，主流网络操作系统的安装、配置、管理与维护，操作系统的性能与安全、网络的安全与防范。通过学习，能够进行桌面、主流网络操作系统的安装、配置、管理与维护；能够进行服务器的安装、配置、管理与维护。网页制作HTML，网页制作的基本方法与技能，网页制作工具。通过学习，能够综合运用软件技术和开发工具进行网站开发和网页设计。网络布线与小型局域网搭建网络布线标准、网络布线施工和网络常用设备的使用，局域网的日常维护运行及简单故障排除和系统升级，网络中常用工具软件的功能、安装与使用，网络、企业信息系统的知识与应用背景。通过学习，了解客户需求，能够编写设计概要；能参与中小型局域网的网络工程施工；能熟练使用局域网解决实际问题。 计算机组装与维修计算机软硬件知识与简单维护，计算机及周边设备的采购、装配及使用，基本的软硬件设置。通过学习，了解计算机软硬件特性，熟练组装计算机，能够进行计算机故障的初步诊断与板卡级维护。中小型网站建设与管理构建网站结构，网站的建立与发布，网站的日常管理与维护，HTML语言中各种标记的语法规则和使用，用常用的程序设计语言及数据库工具进行的简单开发交互网页。通过学习，掌握建立与发布网站的方法与技巧，熟悉数据库的操作、运行与维护，并能胜任网站的日常管理与维护。计算机网络安全技术计算机网络安全基础与硬件防护技术、密码技术与压缩技术、数据库系统安全、网络存储备份技术、计算机病毒及防治、访问控制技术、防火墙技术、系统平台与网络站点的安全。通过学习，了解一些网络安全防护知识，掌握基本的网络安全技术。