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求助!西华大学,成都理工大学,湖北工业大学,昆明理工大学

我云南考生,今年考得493,一本500,二本430,请问以上那所院校较好(口碑,环境,就业,学风),还有上面三所各自的强势专业是什么,我这个分适合上哪一所的什么专业,或者还推荐我上哪个学校的什么专业?谢谢,急用!

JE技校网友 更新时间:2021-07-13 23:42:00 解决时间:2011-05-03 08:26

满意答案

来成都理工还是很有希望的,但是王牌专业分数是不够的。西华大学我建议你不要去,因为那个学校貌似是两个学校合并再合并一个什么,组成的。整体实力不强。湖北工业我不太清楚,貌似比较好吧,看你选什么专业了。昆明理工我想你应该比较清楚吧?好像理工在成都的口碑比较好哦,环境一般,就业看专业,学风也是看专业。不同的专业不一样,不同的学院不一样。

  技校网 2011-05-03 08:26
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西华大学

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成都理工大学

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西华大学

学校简介
西华大学始建于1960年,1972年更名为成都农业机械学院,1978年被四川省政府列为省属重点大学,1983年更名为四川工业学院。2003年,四川工业学院与成都师范高等专科学校合并组建西华大学,2008年四川经济管理干部学院并入。
学校现有校本部、彭州校区、成都市人南校区三个校区。校园面积近3000亩。历经半个多世纪的发展,学校现有22个学院,83个本科专业,75个硕士学位授权点,1个四川省博士后创新实践基地。坚持工、理、管、法、经、艺、文、教、史、农、医等多学科协调发展。现有全日制在校学生4万人,研究生2000余人。
学校以“求是、明德、卓越”为校训,传承“知难而进,自强不息”的优良办学传统,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学思路,以培养“具有高尚的人格素养、强烈的责任意识、扎实的实际能力、奋进的改革精神的优秀人才”为目标和根本任务,激励追求学术卓越,坚持内涵发展,提倡科学精神与人文精神并重,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,培育具有西华大学特色的校园文化和学术精神。
西华大学学院是学校举办高等教育的办学机构和管理部门。主要职责是依托学校自身的办学资源优势对学校高等教育、高等教育和职业技能培训进行统一的规划、管理。学院负责我校高等教育和高等教育的专业审核申报、招生计划协调、招生宣传及录取、学籍管理、学生管理、证书发放、对外联合办学及各类培训工作。

成都理工大学

学校基本情况
遵义师范学院位于闻名中外、有“红色圣地,醉美遵义”美誉的革命历史文化名城,是一所拥有百年师范传统的学府。1907年,遵义初级师范学堂在“兴学莫先于得师”的理念下应运而生,开启了遵义现代师范教育的先河,1958年正式成立遵义师范专科学校,2001年经教育部批准升格为遵义师范学院。2007年12月以良好成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估,2008年4月获得贵州省普通高等院校优美校园称号,2011年获“全国文明单位”,2014年成为贵州省首批特色文化学校,2016年获“全省高校加快发展目标绩效考核一等奖”。
遵义师范学院是一所具有红色革命传统的学校,红军长征经过遵义的时候,毛泽东、朱德等老一辈革命家在原校址召开过万人大会,接受革命影响的师生踊跃参加革命,学校成了黔北新思想新文化的传播中心。
经过百年发展,学校形成了“厚德树人,笃学致用”的校训、“遵道循义、敦品励学”的校风、“道业并重,德识双馨”的教风、“力学力思、求知求是”的学风。以“立足地方、服务基层”为己任,培养了大量扎根地方、面向基层的中小学优秀教师及服务地方经济社会的高质量人才。
在全面深化改革和高等教育转型发展的新形势下,学校提出了改革发展的新思路:始终坚持以教育教学和人才培养为中心,努力实现创建应用型综合大学和培养适应地方经济社会发展和文明进步需要的高素质应用型人才目标,着重突出应用性、地方性和多科性,推动学校由单一师范院校向应用型综合大学转变、由服务基础教育为主向全面服务地方经济社会发展和文明进步为主转变、由注重基础理论培养向注重应用能力培养转变、由注重基础理论研究向注重应用研究转变。即:坚持一个中心、实现两个目标、着重三个突出、推动四个转变。
学校位于新蒲新区大学城中心,占地面积2100余亩,其中已完成北区建设1000亩(南区1100亩正在规划建设中),总建筑面积90万平方米。有教职工1134人,专任教师865人,其中具有博士学位教师113人,硕士学位教师455人,教授137人,副教授(含高级实验师)职称357人。有18个学院(教学部),普通本专科专业60个,涵盖文、理、工、管、农等9大学科门类。学校面向二十四个省、市、自治区招生,并向俄罗斯、老挝、坦桑尼亚等国招收留学生,现有普通本专科在校生13657人,留学生67人。现有特色重点学科1个,省级重点学科3个,省级重点支持学科6个,省级教学名师2名,省级示范专业3个,省级实验教学示范中心1个,省级精品课程4门,省级科技创新人才团队2个,省级教学团队2个,省级特色重点实验室3个,省级特色重点工程中心1个,省级院士工作站1个,贵州省高等学校人文社科研究基地2个。2011年成为教育部红色经典艺术教育示范基地学校,2013年学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心获批为教育部人文社科重点研究基地。在近年来就业竞争日益激烈的情况下,我校的就业率始终保持在90%以上。
当前,学校正内聚人心,外树形象,深化改革,锐意创新,以科学发展观统领发展全局,走内涵发展之路,着力坚持以教师教育为主体,做强做优师范类学科专业,注重学科专业建设与地方经济社会发展和文明进步需求高度契合,大力拓展工、农、经、管、商等地方急需的学科专业,着力培养“留得住、下得去、用得上”的具有奉献精神、创新意识和实践能力的高素质应用型人才,致力于把学校建设成为文化特色鲜明、对地方经济社会发展和文明进步具有人才、智力和技术支撑的、协同、创新、卓越的区域性应用型综合大学。

湖北工业大学

一、学校简介
  湖北工业大学座落在武汉市武昌南湖之滨,武汉创意产业聚集带的核心区域,是一所艺术设计、工业设计学科特色鲜明,多学科协调发展的省属重点一本高校。学校始建于1952年,校园占地面积1600余亩,在校学生2万余人,其中研究生3050人。学校设有65个本科专业,18个一级学科、75个二级学科硕士授权点,5个立项建设博士点,3个博士后科研工作站,毕业生平均就业率在93%以上。学校拥有雄厚的师资力量,优美的校园环境,完善的教学及后勤服务设施,是艺术考生首选的、中南地区极具影响力的艺术设计院校之一,我校2018年艺术类专业面向湖北、北京、上海、湖南、福建、河北、江西、山东、河南、安徽、江苏、浙江、四川、广东、陕西等省(市、区)招生,预计招收590人左右。
  我校美术类专业分两个学院进行招生培养,其中艺术设计学院包含设计学类、视觉传达设计(中美合作办学)专业;工业设计学院包含产品设计、产品设计(中美合作办学)专业。
  (一)艺术设计学院
  1、设计学类:本专业后期可选择以下专业或方向:
  (1)视觉传达设计:
  本专业培养具有视觉传达设计观念,掌握现代设计理论、平面设计方法和技能,能从事平面设计、广告策划、创意教学与科研工作的复合型高级人才。
  (2)视觉传达设计(广告设计):
  本专业培养具有现代广告理论及相关设计与技能,能从事企划、广告策划、广告设计及教学、科研工作的复合型高级人才。
  (3)环境设计:
  本专业培养具有现代设计观念,掌握建筑新技术、新工艺,能从事室内外设计、环境设计、空间设计、景观设计、园林设计、展示设计等相关专业的教学、科研工作和应用设计的复合型高级人才。
  (4)环境设计(展示设计):
  本专业培养具有现代设计理论知识、掌握展示设计方法和技能,能从事大中型展览、博览会、大型活动、展览实务、各类商业展示、陈列及相关展具开发设计等相关专业的教学、科研工作和应用设计的复合型高级人才。
  (5)公共艺术(装饰设计):
  本专业培养具有艺术设计观念,具备中国传统文化、地域艺术特色及民间美术精华综合素质和美术创作能力,能从事城市艺术景观、雕塑、壁画及艺术饰品等教学、科研工作和应用设计的复合型高级人才。
  (6)数字媒体艺术:
  本专业培养具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计的复合型高级人才。
  (7)数字媒体艺术(动画方向):
  本专业培养具有电影、电视、卡通动画创作基础知识,掌握动画设计及制作技能,能从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究和应用设计的高级复合型人才。
  2、视觉传达设计(中美合作办学):
  本专业是由湖北工业大学与美国威斯康星大学密尔沃基分校联合培养具有国际学术视野,掌握中西方现代视觉传达设计观念、方法和技能,精通英语,能从事视觉传达设计、广告策划、双语创意教学与科研工作的国际化复合型高级人才。
  3、产品设计:本专业后期可选择以下专业或方向:
产品设计(可持续智能家居设计方向)
  本专业培养具备国际化视野、综合性创新思维方式与团队合作精神的复合型人才,适应工业4.0时代的智能软硬件一体化设计。毕业生能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事家居设计、公共设施、产品展示设计等工业设计相关领域的开发、设计、研究、策划、教育和管理等工作。
  主要课程:工业设计概论、智能软硬件一体化设计、智能家居专题设计、人机工程学、材料工艺、金工实习、计算机辅助设计、产品设计表现、工业设计史、设计心理学、专业摄影、创意思维、设计方法、设计管理、产品快题设计、产品开发设计、产品系统设计等。
  (2)产品设计(信息产品与交互设计方向)
  本专业方向侧重培养具备信息技术与艺术融合的复合型创意设计人才,为信息时代的用户创造更高效、舒适、便捷的软硬件设计。毕业生具备科技与艺术方面的整合能力、以用户体验为中心的设计策划能力、以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力。借助数字化的手段,以界面、产品或环境为媒介,为用户创造和谐的交互方式和体验。
  主要课程:信息结构、信息编程与设计、信息可视化设计、界面设计、交互设计、体验设计、网络设计、虚拟现实应用、工业设计概论、产品制图原理、人机工程学、设计心理学、专业摄影、创意思维、设计方法、设计管理、信息产品系统设计等。
  (3)产品设计(可持续智能玩具设计方向):
  本专业培养具有工业设计的基础理论及玩具专业设计知识,能从事玩具产品、工业产品的设计开发、研究的应用型高级设计及策划管理人才。
  主要课程:玩具设计概论、创意思维与方法、玩具结构设计、玩具制图原理、电动玩具设计、形态玩具设计、机动玩具设计、玩具3D动画演示及制作、原创卡通玩具系列设计、玩具产品系统设计等。
  (4)产品设计(可持续智能交通工具设计方向)
  本专业强调艺术与技术、理论和设计实践结合,培养有现代设计意识、熟练掌握工业产品造型设计人才,综合考虑社会需求、技术走向、环境保护等诸多因素,通过与工程技术人员合作研究、开发和设计满足各种需求的交通代步工具。
  主要课程:形态构建、雕塑与制模、产品设计表现、交互设计基础、交通工具二维表达、设计形态元素考察、结构设计、智能操控系统设计、代步工具设计、产品系列设计及下场实习、概念设计、绿色设计、材料成型与加工等
  4、产品设计(中美合作办学):本专业是由湖北工业大学与美国威斯康星大学密尔沃基分校联合培养具有宽知识面、国际视野、创新精神,熟练掌握中西方工业设计理论、设计技法,能面向国际从事各类产品造型设计、设计艺术教学和科研的高级人才。
  (二)工业设计学院

昆明理工大学

学校简介
昆明理工大学创建于1954年,时名为昆明工学院,1995年更名为昆明理工大学,1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。经过60多年的发展,现已发展成为一所以工为主,理工结合,行业特色、区域特色鲜明,经济、管理、哲学、法学、文学、艺术、医学、农学、教育等多学科协调发展的综合性大学,是云南省规模大、办学层次和类别齐全的重点大学,在中国有色金属行业和区域经济社会发展中发挥着重要作用。2015年初习近平总书记视察云南时,给予学校“全国著名高校”的赞誉。学校现有呈贡、莲华、新迎三个校区,占地4300余亩,主校区为呈贡校区,位于昆明市呈贡大学城。
60多年的建设发展,现已形成了以地质资源与地质工程、矿业工程、冶金工程、材料科学与工程、环境科学与工程为优势学科,理学、管理科学与工程、机械工程、土木工程、建筑学、力学、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、交通运输工程、电气工程、化学工程与技术、农业工程等为支撑学科,生物学、医学、哲学与社会科学等为新兴学科的特色鲜明“大有色”优势学科群。2015年以来,学校工程学、材料科学、化学学科先后进入ESI排名世界前1%行列。现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、省级博士后科研流动站2个、一级学科博士点18个(含1个工程博士专业学位点)、一级学科硕士点41个、硕士专业学位类别14种;有110个本科专业。

技校推荐  2020-03-08 23:58
  

你去省外一年后你会觉得还是昆工好,然后后悔莫及。

MM  2011-05-03 08:26
  

分数的话,你要分析学校发的资料上近三年的分数,以书为准,网上很多都是有误的!! 你的分录取线上得了,这两所学校没那么高的!

MM  2011-05-03 08:26
  

我是西华的汽车专业的,虽然西华整体实力不是很强,但是进几年发展很快,学校环境也不错,特别是工科还是不错的。。

MM  2011-05-03 08:26
  

我是成都理工的,成都理工总体来说还算可以,强势当然是地质类的,还有就是资源勘探,石油工程,核类专业等。但是,你的分相对来说比较低,因为在外省,基本上招一本以上分数的,所以,上述的专业都有点悬,但成理其他的专业有不怎么样,所以,你还是不要考虑成理了。。。

MM  2011-05-03 08:26
  

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