切换城市: 广东 其它

已解决问题

泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案教学进程安排

泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案教学进程安排
技校网 更新时间:2021-07-02 09:32:00 解决时间:2020-02-29 02:38

满意答案

七、教学进程安排 表3食品营养与检测专业教学进程安排表

课程类别

序号

课程名称

学分

学时数

考核

各学期周时分配

总计

理论

实践

考试

考查

18

20

20

20

20

20

实际上课周数

16

18

18

18

6


1

中特理论

2

36

36




2





2

应用文写作

2

32

16

16


2






3

思修与法律基础

2

32

32



2






4

大学英语

6

102

102



3

3





5

计算机应用基础

4

72

36

36



4





6

体育

4

68


68


2

2





7

军事理论与技能

2

36

36



2W






8

就业指导

1

18

18




1





9

心理健康

1

18

18




1





小计

24

414

294

120



9

13

0

0

0

0

素养

限选

1

人力资源管理与就业指导

2

10


10




2

2



2

历史文化与现代文明

2

10


10




2

2



3

法律与伦理

2

10


10




2

2



4

人际交往心理学\被需值教育

2

10


10




2

2



5

国学经典传承与口语表达

2

10


10




2

2



6

民风民俗与饮食文化

2

10


10




2

2



1

无机化学

4

64

40

24


4






2

有机化学

4

64

40

24


4






3

食品化学

4

72

48

24



4





4

生物化学

3

54

42

12



3





5

食品微生物学

3

54

42

12



3





6

食品机械与设备

4

72

48

24



4





7

食品工艺学

6

108

54

54




6




8

食品营养与卫生

4

72

52

20




4




9

食品添加剂

2

36

30

6




2




10

食品分析与检验

4

72

48

24




4




11

食品标准与法规

3

54

42

12





3



12

现代食品检测技术

3

54

42

12





3



13

食品安全与质量控制

4

72

52

20





4



14














小计

48

848

580

268

0

0

8

14

16

10

0

0

毕业设计与项岗实习

1

顶岗实习

12

720


180






6W


2

毕业设计(论文)

6

180


780






12W

14W

小计

18

900


900

0

0

0

0

0

0

0

0

1

食品原料学

3

48

42

6


3






2

食品焙烤加工

3

54

27

27



3





3

果蔬贮藏与加工

3

54

27

27




3




4

营养餐设计

3

54

27

27





3



小计(设置8-12学分)

12

210

123

87

0

0

3

3

3

3

0

0

1

水产品加工技术

3

48

36

12



3





2

食品包装

3

54

42

12



3





3

休闲食品加工技术

3

54

42

12




3




4

食品商品学

2

36

36





2




5

专业英语

2

36

36





2




6

食品工厂设计

3

54

42

12





3



7

职业技能鉴定

2

25

10

15





1W



8

社会实践

2

50


50





2W



小计(本部份由专业确定,设置不低于24学分)

20

357

244

113

0

0

0

6

7

7

0

0

人文素养

跟着美剧学口语

2

36

18

18


2

2

2

2



英语词汇记忆法

2

36

36



2

2

2

2



英文魔法师之考级宝典

2

36

36



2

2

2

2



英语考级攻略

2

36

36



2

2

2

2



旅游英语口语

2

36

18

18


2

2

2

2



实用英语口语

2

36

36



2

2

2

2



体育类

排球

2

36


36


2

2

2

2



飞镖

2

36


36


2

2

2

2



瑜伽入门

2

36


36


2

2

2

2



羽毛球

2

36


36


2

2

2

2



体育游戏

2

36


36


2

2

2

2



网球

2

36


36


2

2

2

2



艺术素养

合唱与指挥

2

36

18

18


2

2

2

2



大学音乐鉴赏

2

36


36


2

2

2

2



歌唱艺术

2

36


36


2

2

2

2



音乐素养

2

36

36



2

2

2

2



古典钢琴乐曲赏析

2

36

36



2

2

2

2



京剧常识与演唱

2

36

36



2

2

2

2



流行古筝演奏与欣赏

2

36

36



2

2

2

2



民间美术欣赏

2

36

36



2

2

2

2



版画

2

36

36



2

2

2

2



diy钩针编织

2

36

36



2

2

2

2



生活素养

饮食营养与健康

2

36

36



2

2

2

2



饮食营养与养生保健

2

36

18

18


2

2

2

2



中国饮食文化

2

36

18

18


2

2

2

2



创新创业心理学

2

36

36



2

2

2

2



生活心理学

2

36

36



2

2

2

2



文化素养

跨文化交际

2

36

36



2

2

2

2



世界遗产旅游













闽台旅游文化

2

36

36



2

2

2

2



闽派建筑文化特色

2

36

36



2

2

2

2



……..













小计(本部份由素养部设置不低于24学分)

64

1152

720

432









必修课教学总时数(1472 )

素养必修课时数(414 )+专业必修课时数(848 )+专业必选课时数(210 )

必修课实践教学总时数(1592 )

课内实践时数(224)+专业技能实训课(468)+集中实践时数( 900 )

注:本专业选修学分共计48学分,含专业限选学分、素养限选、专业选修、素养选修学分。选修学分还可通过创业教育素养拓展多种形式取得。
  技校网数据中心 2020-02-29 02:38
JE技校网推荐内容

泉州轻工职业学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

食品营养与检测
专业名称开设学校学制地址
食品营养与检测北京市昌平职业学校----
食品营养与检测保定凌鹰会计培训学校3--
食品营养与检测漯河医学高等专科学校三年--
食品营养与检测厦门华厦职业学院--
食品营养与检测湖南机电职业技术学校----
食品营养与检测烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)3--

类似问题答案

泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案教学进程安排
七、教学进程安排表3食品营养与检测专业教学进程安排表课程类别序号课程名称学分学时数考核各学期周时分配总计理论实践考试考查一二三四五六实际上课周数素养必修课1中特理论23636√22应用文写作2321616√23思修与法律基础23232√24大学英语6102102√335计算机应用基础4723636√46体育46868(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案实践教学条件
(二)实践教学条件1、一体化教室为了保证人才培养方案的顺利实施,建成与课程体系相配套的一批专业教室,为校内理实一体课程实施提供了有力的支撑。专业教室建设情况如下所示。表4一体化教室建设情况一览表编号一体化教室实训项目主要设备1烘焙烘焙实训烤箱,和面机、打蛋机,冰箱2果蔬果蔬加工灌装机、压榨机、冷热缸3饮料饮料加工灌装机、水处理系统4理化检验(一)常规理化分析(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案完善以实践教学为主的教育教学质量标准体系
①完善以实践教学为主的教育教学质量标准体系围绕高技能人才培养目标,以知识、能力、素质三要素为内涵,以综合职业能力培养为核心,以就业为导向,与有关行业密切合作,共同制定和完善与人才培养模式相适应的教育教学质量标准体系。建设工学结合特色的评价标准、工学结合课程质量标准和考核标准、实训教师及专业带头人资质标准、学生顶岗实习质量标准等。(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案教学见习模式
③教学见习模式学生通过一定的在校专业理论学习后,提前接受企业文化、职业道德和劳动纪律教育,到合作企业进行现场观摩学习,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案教学保障条件
八、教学保障条件(一)师资队伍1.教师任职条件工学结合人才培养模式实施,必须拥有一支具有先进的职教理念、扎实的理论功底、熟练的实践技能、缜密的逻辑思维能力、丰富的表达方式的教师队伍。为保证人才培养目标的实现,专兼职教师必须满足下列任职条件。(1)专任教师专任专业教师应具备高等学校教师任职资格,具有高等学校食品类专业或相关专业本科及以上学历,其中具有硕士及以上(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案完善教育教学质量保障体系
②完善教育教学质量保障体系建立质量预警和预案制度。对各个教学环节,特别是实践性教学方案的可行性进行预评估,及时收集、发布影响质量的各种信息,对不利因素进行预警;对常见的质量事故进行归类,根据事故的性质不同提供可行的替代方案。完善教育教学质量评议和责任追究制度。(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案教学质量保障体系
(3)教学质量保障体系为进一步完善学院的教学质量监控体系和运行机制,加强教学管理,提高教学质量,制定了《教学质量监控体系管理办法》等相关制度文件,以保障培养高素质技能型人才为目标,以各教学环节的质量标准为依据,以质量监控为重点,以教学信息的采集、分析、反馈与调控为主要内容,对教学全过程的运行情况及效果实行全面系统和科学有效的监督、检查、评估、反馈和调控。①完(阅读详细内容)
泉州轻工职业学院《食品营养与检测》专业人才培养方案公共营养服务与管理岗位群。主要从事餐饮业、医院、学校、社区等的有关营养服务岗位工作,如公共营养师、营养配餐员等
(3)公共营养服务与管理岗位群。主要从事餐饮业、医院、学校、社区等的有关营养服务岗位工作,如公共营养师、营养配餐员等。1.2相近职业岗位群(1)食品生产加工岗位群。主要从事食品产品生产加工的有关岗位,如乳品、冷食品及罐头、饮料制作人员,酿酒、食品添加剂及调味品制作人员,粮油食品制作人员,肉、蛋食品加工人员等。(2)食品贮运岗位群。从事食品验收、贮运、保藏等工(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业