共开设15个专业，主干专业有机电技术应用、畜牧兽医、学前教育、计算机应用和汽车运用与维修，其中机电技术应用和畜牧兽医为省重点建设专业，学前教育专业则是原广东省英德师范学校的传统品牌专业。
| 办学性质 | 招生计划（人） | 班级类别班数 | ||
| 公办一年级视力障碍 | 112 | 听力（言语）障碍 | ||
| 112 | 七年级听力（言语）障碍 | |||
| 220 | （含本校小升初8人及插班生）智力障碍 | |||
| 213 | 高中普通班（听力障碍） | |||
| 112 | 中职工艺美术（听力障碍） | |||
| 110 | 电子商务（听力障碍） | |||
| 110 | 家政服务与管理（智力障碍） | |||
| 序号 | 专业代码 | 专业 | 全年计划 | 备 注 | |
| 班数 | 数 | ||||
| 1 | 091300 | 电子技术应用 | 3 | 150 | |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 2 | 090100 | 计算机应用 | 2 | 100 | 三二分段30人 |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 2 | 100 | 智能家居方向 | |||
| 3 | 091600 | 通信运营服务 | 2 | 100 | 新媒体运营方向 |
| 4 | 142000 | 工艺美术 | 2 | 100 | |
| 5 | 082500 | 汽车运用与维修 | 1 | 50 | |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 082800 | 汽车整车与配件营销 | 1 | 50 | ||
| 7 | 051400 | 数控技术应用 | 3 | 150 | 三二分段30人 |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 8 | 051300 | 机电技术应用 | 1 | 50 | |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 9 | 053544 | 机器人应用与维护 | 3 | 150 | |
| 10 | 160100 | 学前教育 | 4 | 200 | |
| 2 | 100 | “3+证书”高考班 | |||
| 11 | 121100 | 电子商务 | 4 | 200 | |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 12 | 120100 | 会计 | 1 | 50 | “3+证书”高考班 |
| 13 | 121300 | 商务英语 | 1 | 50 | 3+证书”高考班 |
| 14 | 130200 | 旅游服务与管理 | 1 | 50 | |
| 1 | 50 | “3+证书”高考班 | |||
| 序 号 | 专业系 | 专业名称 | 科别 | 层次 | 学制 | 计划人数 |
| 1 | 财经商 贸系 | 电子商务 | 文科 | 高级 | 高中起点 兰年制 | 50 |
| 2 | 计算机网络应用 | 文科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 | |
| 3 | 会计 | 文科 | 高级 | 高中起点 兰年制 | 50 | |
| 4 | 电子商务 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
| 5 | 计算机网络应用 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
| 6 | 会计 | 文科 | 中级 | 初中起点 兰年制 | 100 | |
| 7 | 市场营销 | 文科 | 中级 | 初中起点 兰年制 | 100 | |
| 8 | 现代物流 | 文科 | 中级 | 初中起点 兰年制 | 50 | |
| 9 | 机电工 程系 | 工业机器人应用与维护 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 |
| 10 | 电气自动化设备安装与维修 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 | |
| 11 | 工业机器人应用与维护 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
| 12 | 机电一体化 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 150 | |
| 13 | 电梯安装与维修 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年初 | 150 | |
| 14 | 电子技术应用 | 工科 | 中级 | 初中起点 三年前 | 50 | |
| 15 | 汽车工 程系 | 汽车维修 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 |
| 16 | 汽车维修 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 300 | |
| 17 | 汽车技术服务与营销 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年初 | 50 | |
| 18 | 汽车维修 （中德诺浩班） | 工科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 30 |
| 序 号 | 专业系 | 专业名称 | 科别 | 层次 | 学制 | 计划人数 |
| 19 | 生态产 业系 | 药物制剂 | 工科 | 高级 | 高中起点 兰年制 | 50 |
| 20 | 烹饪 | 工科 | 高级 | 高中起点 三年制M | 50 | |
| 21 | 药物制剂 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 150 | |
| 22 | 食品加工与检验 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
| 23 | 烹饪 | 工科 | 中级 | 初中起点 年制 | 200 | |
| 24 | 美容美发与造型 | 工科 | 中级 | 初中起点 年制 | 100 | |
| 25 | 数控模 具工程系 | 模具设计 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 |
| 26 | 数控加工技术 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
| 27 | 模具制造技术 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
| 28 | 无人机应用技术 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
| 29 | 文化创 意系 | 幼儿教育 | 文科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 |
| 30 | 室内设计 | 工科 | 高级 | 高中起点 兰年制 | 50 | |
| 31 | 计算机广告制作 | 工科 | 高级 | 高中起点 兰年制 | 50 | |
| 32 | 幼儿效育 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制M | 200 | |
| 33 | 室内设计 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
| 34 | 计算机广告制作 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
| 35 | 民族音乐与舞蹈 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 “五年制 | 50 | |
| 36 | 商务文秘 | 文科 | 中级 | 初中起点 兰年制 | 50 |
(001)机电技术应用(理科);
(002)数控技术应用(工科);
(003)制冷和空调设备运行与维修(工科);
(004)汽车运用与维修(工科);
(005)计算机应用(工科);
(006)计算机应用(工科);
(007)电子技术应用(理科);
(008)会计电算化(工科);
(009)电子商务(工科);
(010)旅游服务与管理(文科);
(011)学前教育(文科);
(012)学前教育(文科);
(013)计算机应用(工科)。
电子、计算机应用、印刷专业、数控、汽修专业
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