(001)机电技术应用(理科);
(002)数控技术应用(工科);
(003)制冷和空调设备运行与维修(工科);
(004)汽车运用与维修(工科);
(005)计算机应用(工科);
(006)计算机应用(工科);
(007)电子技术应用(理科);
(008)会计电算化(工科);
(009)电子商务(工科);
(010)旅游服务与管理(文科);
(011)学前教育(文科);
(012)学前教育(文科);
(013)计算机应用(工科)。
1.幼儿教育
培养目标:培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解幼儿园的保教工作流程,遵循幼儿园教育与管理工作规律,重视环境教育;从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。
就业方向:担任幼儿园及早教机构的幼儿园教师、幼儿保育员、幼儿活动策划人、幼儿早教机构教师、幼儿教育行政部门或到与幼儿相关的企业单位从事相关管理工作人员等。
主要课程:幼儿活动指导、音乐基础、琴法、舞蹈基础、自然科学基础知识、幼儿园管理、简笔画、幼儿卫生保健、幼儿教育学、幼儿心理学、手工艺术、美术、幼儿园教育活动设计与实践等。
2.中餐烹饪
培养目标:我校是"粤菜师傅"工程省级培训基地.中餐烹饪专业是我校与广州岭南国际企业集团有限公司校企合作的特色专业.培养了解餐饮企业中式厨房的生产工艺流程,遵守各项工艺规程,适应中式厨房不同岗位的工作要求,具有安全生产意识,从事常用烹调原料加工和常见中式基础菜肴制作的中级技能人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向饭店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅、食堂、中央厨房等,从事中式烹调、面点制作、营养餐设计以及厨房、餐厅的管理、设备养护等工作。
主要课程:烹调原料知识及实训、中医食疗基础知识、中国烹饪概论、餐饮营业业务、菜点酒水知识、食品营养与卫生、厨房管理知识、食品雕刻工艺、原料加工技术、冷菜拼盘制作工艺、烹调技术、风味菜肴制作等。
3.计算机网络技术
培养目标:培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识;从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。
就业方向:可从事计算机网络机房的规划、组建、管理和维护,网络数据库软件设计,网站设计与维护,企业、政府、社区等中小型局域网工程施工、系统维护及安全管理等工作。
主要课程:计算机基础、网络设备配置、网络数据库、网络管理技术、组网技术、网络设计、网络综合布线技术、动画技术基础、网页设计、网站建设、网络安全等。
4.电子商务
培养目标:培养了解一般企业网站构架,熟悉企业商务流程,遵守电子商务各项法律法规,使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。
就业方向:可从事网络营销、外贸电子商务、内贸电子商务、网站运营、网站推广、网上零售、网上创业等工作。
主要课程:市场营销、商务沟通、网页美工与制作、企业经济业务核算、体验电子商务、商品拍摄与图片处理、电子商务法律与安全、商务网站建设与维护、网络贸易实务、网络营销、推销实务、网店装修、网络推广、电子商务物流实务、客户服务实务、客户关系管理实务、多媒体信息处理、网络编辑实务。
5.珠宝玉石加工与营销
培养目标:培养以适应珠宝首饰企业生产一线需要的,既具有一定理论知识和较强实践能力,并具有良好职业素养的初中级技能实用性人才。
就业方向:可从事珠宝鉴定、宝石加工、首饰加工与经营、珠宝企业文员和管理等工作。
主要课程:首饰概论、宝石学概论、首饰起版、宝石加工工艺学、钻石与钻石4C分级、珠宝鉴定、珠宝营业员、珠宝首饰设计(手绘)、JewelCAD(电绘)、珠宝营销心理学、首饰加工实训(起版和倒模)、首饰设计实训(电绘和手绘)、金属编织实训、校内综合实训、毕业前顶岗实习和专项技能培训等。
6.机电技术应用(美的定向班)
培养目标:本专业培养与我国制造行业发展要求相适应的,德、智、体、美等全面发展的,并具备一定的文化基础知识,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
就业方向:本专业是一个宽口径专业,适应面广,社会需求量大,主要面向机电设备操作企业、售后服务企业、物业管理公司,从事机电产品的制造、安装、调试、维护、运行或销售工作。是美的集团订单式培养专业,学生优先选派到美的集团进行实习和就业,优秀毕业生提拔为美的集团储备干部,学习期间美的集团还提供丰厚的助学金、奖学金等。
主要课程:机械制图、机械基础、电工电子技术及应用、CAD(CAXA)、机电设备概论、液压与气压传动、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、自动化设备及生产线调试与维护、美的集团安排的实习实训课程等。
7.汽车运用与维修
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德,智,体,全面发展的,具备初步的从事汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型,复合型的中等技术人才。
就业方向:可在汽车制造厂、汽车4S品牌专营店、汽车售后服务公司、汽车检测行业部门、汽车维修、二手车技术评估企业及相关市场从事技术服务和管理等工作。
主课课程:汽车机械基础、汽车电工电子技术、发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车运用工程基础、汽车故障诊断与检测、汽车维修业务管理、汽车改装与美容等。
8.模具制造
培养目标:培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程,严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护;从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。
就业方向:适合在模具设计与制造相关企业从事冷冲模、塑料模、压铸模等模具的设计与制造;板料、塑料等制品行业的模具使用;模具数控加工;冲压与注塑设备的安装、使用、维护以及模具生产一线控制、技术管理等工作。
主课课程:机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、钳工技能、铣工技能、磨工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造工综合技能等。
(001)学前教育(文科);
(002)电子技术应用(工科);
(003)电子商务(文科)。
1.护理专业
培养目标:本专业坚持立德树人、面向医疗、卫生、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作,德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
就业方向:毕业后可就职各级医疗机构(如医院、卫生院、门诊)、口腔医院、整形医院、体检中心、疗养院、老人院、月子护理中心的护理岗位,及学校校医、幼儿园园医、医疗器械营销员等岗位
护士职业光辉而庄重,职业发展前景诱人。进入护理工作岗位后,其专业技术职称晋升顺序依次为:护士(初级专业技术职称)→护理师(初级专业技术职称)→主管护理师(中级专业技术职称)→副主任护理师(副高级专业技术职称)→主任护理师(高级专业技术职称)。
护士是一直以来全球缺的专业技术人才之一,仅广东省而言,目前护士(包括医疗、预防、康复、社区卫生保健等)缺口约20万人,但是,目前每年广东省包括本科在内的护理专业毕业生约1.6万人左右,所以护士不足仍然将在长时间存在。
2.药剂专业
培养目标:本专业坚持立德树人、面向医药商品生产、销售企业机构等,培养从事药品采购、存储、物流管理、销售、咨询、处方调剂等工作,德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程:职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要
就业方向:医院药剂科,可从事药品的一系列管理和药品制剂与处方调剂等专业技术工作;在制药企业,可从事药品调剂、药物制剂、药品质量监控、药学信息与咨询服务等专业技术工作;在药品销售部门,可从事药店管理、药品销售、医药产品采购、医药产品营销策划等专业技术工作。
药学的范畴很广,包含了中药和西药、药理和药剂。药师具有良好的职业前景,其专业技术职称的晋升由低到高分别为:药士(初级专业技术职称)→药师(初级专业技术职称)→主管药师(中级专业技术职称)→副主任药师(副高级专业技术职称)→主任药师(高级专业技术职称)。
3.美容美体专业
培养目标: 本专业坚持立德树人、 培养学生系统掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能的应用型技术人才。
主要课程:生理学基础、中医学基础、中药学、药理学、推拿学、美容实用艺术、医学美学导论、美容化妆、美容伦理学、美容皮肤学基础、美容技术、中医美容技术
就业方向:毕业后可就职于专业美容院、美容连锁机构、康复保健机构或者化妆品企业从事美容技术和管理工作
美容师是国家标准职业资格,不同技术水平能力的专业美容师可获得不同等级的资格证书,其等级从低到高依次分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。
4.口腔修复工艺
培养目标:本专业坚持立德树人。培养从事义齿修复、义齿加工及矫正器制作、相关设备管理与销售等工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。
就业方向:学生毕业后主要是在医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、基层口腔诊所、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售机构等从事口腔医学、义齿成型制作工、义齿模具工等岗位工作。学生以学徒制培养模式进行人才培养,即第一年在我校进行理论学习,第二、第三年到佛山佛冠义齿有限公司进行技能学习。
口腔修复工属特殊卫生行业,根据不同技术水平能力,分五个级别,初级,中级,高级,技师和高级技师。
5.中医康复保健
培养目标:培养从事中医看服按摩推拿、预防保健、养生指导、健康宣教等工作,德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程:正常人体学、病理学、病原生物学、药物学、中药学、方剂学、中医学基础、针灸学基础、针灸推拿学、中医内科学、食疗法、康复医学、理疗学、常见急诊处理
就业方向:学生毕业后主要在各级医院康复科、社区康复保健机构、康复保健服务中心、疗养院、社会福利机构等从事中医康复按摩推拿、预防保健、养生指导、健康宣教等工作。
中医康复保健的毕业生就业面很广,学生可从事以下工作:康复师、按摩师、刮痧师、营养师、美容师等
序号 | 专业名称 | 招生人数 | 学制 | 学费(元/年) |
1 | 护理 | 400 | 三年 | 4500 |
2 | 助产 | 150 | 4500 3000 | |
3 | 药剂 | 200 | ||
4 | 美容美体 | 200 | 3000 | |
5 | 中医康复保健 | 100 | 3000 | |
6 | 口腔修复工艺 | 100 | 3000 | |
7 | 机电设备安装与维修 (电梯安装与维修方向) | 50 | 3000 |
学校与华南理工大学学院合办在职普通高校本科班,开设有法学、计算机、工商管理、行政管理、会计、电子商务等6个专业。
共开设15个专业,主干专业有机电技术应用、畜牧兽医、学前教育、计算机应用和汽车运用与维修,其中机电技术应用和畜牧兽医为省重点建设专业,学前教育专业则是原广东省英德师范学校的传统品牌专业。
序号 | 专业系 | 专业名称 | 科别 | 层次 | 学制 | 计划人数 |
1 | 财经商 贸系 | 电子商务 | 文科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 |
2 | 计算机网络应用 | 文科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 | |
3 | 会计 | 文科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 | |
4 | 电子商务 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
5 | 计算机网络应用 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
6 | 会计 | 文科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 100 | |
7 | 市场营销 | 文科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 100 | |
8 | 现代物流 | 文科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 50 | |
9 | 机电工 程系 | 工业机器人应用与维护 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 |
10 | 电气自动化设备安装与维修 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 | |
11 | 工业机器人应用与维护 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
12 | 机电一体化 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 150 | |
13 | 电梯安装与维修 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 150 | |
电子技术应用 | 工科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 50 | ||
15 | 汽车工 程系 | 汽车维修 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 |
16 | 汽车维修 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 300 | |
18 | 汽车技术服务与营销 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
汽车维修 (中德诺浩班) | 工科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 30 |
序号 | 专业系 | 专业名称 | 科别 | 层次 | 学制 | 计划人数 |
19 | 生态产 业系 | 药物制剂 | 工科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 |
20 | 烹饪 | 工科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 | |
21 | 药物制剂 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年初 | 150 | |
22 | 食品加工与检验 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
23 | 烹饪 | 工科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 200 | |
24 | 美容美发与造型 | 工科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 100 | |
25 | 数控模 具工程 | 模具设计 | 工科 | 预备技师 | 高中起点 四年制 | 50 |
26 | 数控加工技术 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
27 | 模具制造技术 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 100 | |
28 | 无人机应用技术 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
29 30 | 文化创 意系 | 幼儿教育 | 文科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 |
室内设计 | 工科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 | ||
31 | 计算机广告制作 | 工科 | 高级 | 高中起点 三年制 | 50 | |
32 33 | 幼儿教育 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 200 | |
室内设计 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | ||
34 | 计算机广告制作 | 工科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
35 | 民族音乐与舞蹈 | 文科 | 高级专班 | 初中起点 五年制 | 50 | |
36 | 商务文秘 | 文科 | 中级 | 初中起点 三年制 | 50 |
(一)计算机及应用
1、专业目标
通过国家英语二级考试,获计算机操作员中级证、平面设计师证。
2、专业能力
能熟练使用常用办公软件、平面设计软件;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作;使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力。
3、业务范围
计算机产业(公司)、制造业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。
(二)会计
1、专业目标
通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获会计证。
从事具体行业会计工作,并有熟练的珠算、点钞、计算器操作、计算机操作等技能以及使用会计软件的能力。企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;银行出纳;商业及服务企业收银员;统计员;营销员等。
(三)模具设计与制造
1、专业目标
通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获装配钳工中级证,车工中级证。
2、专业能力
具备金属材料、塑料等中等复杂程度模具的设计能力。能编制和实施金属材料、塑料等成型工艺。初步具备数控加工、电加工的编程、操作、调试和维护的应用能力。
3、业务范围
金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制;模具的设计和制造;冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护;解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题;生产一线的管理工作;模具生产中技术性操作工作等。
(四)汽车运用与维修
1、专业目标
通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获汽车维修中级证。
2、专业能力
具有绘制简单零件图和零件检测的能力。能进行汽车基本性能的检测,汽车常见故障维修并具有汽车驾驶技能。
3、业务范围
国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管理工作。
(五)文秘
1、专业目标
通过国家英语二级考试,获秘书中级证、计算机操作员中级证。
2、专业能力
熟悉文件处理、档案管理与保护、文字誊印等专业知识。具有一定的应用写作能力、书写技巧及运用计算机进行文字处理的专业知识和技能。具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断能力和组织协调与公关能力,并具有良好的礼仪风范。具有较熟练的使用现代化办公设备的能力。
3、业务范围
政府机关、事业单位、各类经济成分的企业,从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作,也可协助领导处理日常事务。
(六)制冷和空调设备运用与维修
1、专业目标
通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获制冷设备维修工中级证、电工证。
2、专业能力
具有安装、调试、操作、维修制冷和空调系统的实际技能。能与水、电等技术工种配合,完成冷库和空调系统的现场施工。同时具有较强的制冷和空调专业内应用电工的实际技能。
3、业务范围
建筑业、商业、外贸、供销、农业、铁道、航空等系统,从事制冷、空调系统和设备的操作运行、安装、调试、维护检修等工作。
(七)幼儿教育
1、专业目标
通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获保育员证、教师资格证。
2、专业能力
具有组织、编排、指导幼儿各类(种)游戏活动的能力,能够进行幼儿双语(中、英语)教育活动;能组织幼儿音、美、舞美艺术教学和活动;能进行幼儿园的环境设计、幼儿园管理和必要的玩具设计与制作。
3、业务范围
保育院和幼儿园教师、幼教管理干部、幼教科研青少年活动中心、小学艺术类教师以及相关的社会和社区教育岗位与幼儿相关的其他岗位。
(八)机电设备安装与维修专业
1、专业目标
通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获机修钳工中级证、电工证。
2、专业能力
具备机修钳工、维修电工必需的基本操作及一般机械设备的操作技能。同时具备测绘并设计机械零件及简单部件以及对常用机电设备安装、调试、验收、维修、保养和使用计算机进行辅助设计和设备管理的基本能力。
3、业务范围
从事机电设备的安装、调试、保养、维修、管理和操作机电设备从事生产等工作,也可从事与机电设备安装与维修专业相关的技术工作,设计一般安装或修理的工艺装备和零件测绘。
(九)游戏动画制作
1、专业目标
该专业由我校与北京汇众益智科技有限公司(北京游戏学院)合作共同开设,学生在修完中职专业的基础课程的基础上再学习游戏动画制作的专业课程(由游戏学院提供教学计划)。学生修完全部课程并考试合格后可获得中专毕业证、国家信息技术紧缺人才职业技能证书、游戏学院认证证书、GIDEA认证证书等资格证书。
学校开设有学前教育、航空服务、城市轨道交通运营管理、计算机应用、工艺美术和电子商务六大专业。
临床医学、妇幼卫生、医学检验
办学性质 | 招生计划(人) | 班级类别班数 | ||
公办一年级视力障碍 | 112 | 听力(言语)障碍 | ||
112 | 七年级听力(言语)障碍 | |||
220 | (含本校小升初8人及插班生)智力障碍 | |||
213 | 高中普通班(听力障碍) | |||
112 | 中职工艺美术(听力障碍) | |||
110 | 电子商务(听力障碍) | |||
110 | 家政服务与管理(智力障碍) |
开设专业:(三年制大专、五年制本科)
医学类:临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、药学、中药、医学检验技术、医学影像技术等。
工科类:工业设计、汽车服务工程、电子信息工程、通信工程、建筑环境与设备工程、化学工程与工艺、轻化工程、采矿工程、勘查技术与工程、建筑学、土木工程、给水排水工程、测绘工程、环境工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程等。
管理艺术教育类:生物科学、地理科学、法学、教育学、学前教育英语、汉语言文学、历史学、数学与应用数学、物理学、经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、旅游管理、行政管理、法学、计算机科学与技术、广告学、艺术设计等。
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