1、以能力培养为核心，改革《机床电气与PLC（基于工作过程）》的教学内容和手段《机床电气与PLC》课程包括了继电器控制系统和PLC两方面的内容，继电器控制系统是基础，PLC应用是核心。在课程教学中，我们改变了过去继电器控制与PLC应用各占一半的模式，而是简要介绍基本继电器控制系统，以PLC应用为主展开教学。理论教学与实践教学紧密结合，学生学习完某部分理论后，(阅读详细内容)

齐齐哈尔工程学院机电一体化专业专科以能力培养为核心，改革《机床电气与PLC（基于工作过程）》的教学内容和手段

齐齐哈尔工程学院电气自动化技术专业专科不断追踪行业技术的新发展，培养学生新技术的应用能力

（三）不断追踪行业技术的新发展，培养学生新技术的应用能力电气自动化技术专业教师经常与企业联系，了解和掌握新器件和新技术的应用情况，在课程设置和教学中体现出新器件和新技术的应用，使学生迅速掌握新器件新技术，站在技术的前沿，增加就业的机会。(阅读详细内容)

齐齐哈尔工程学院电气工程及其自动化专业本科核心能力

三、核心能力1、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；3、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；4、具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能(阅读详细内容)

齐齐哈尔工程学院电气自动化技术专业专科专业能力

三、专业能力1、计算机操作与应用能力；2、电气识图与绘图能力；3、计算机绘图能力；4、材料选用与自动设备和生产线控制方法选择的能力；5、电工基本技能应用能力；6、电子基本技能应用能力；7、工厂常用电气控制设备应用能力；8、单片机、PLC技术应用能力；9、检测技术与常用电工仪表应用能力；10、调速传动技术应用能力；11、自动设备与生产线安装调试、操作能力；12(阅读详细内容)

齐齐哈尔工程学院机械制造与自动化专业专科课程设置及核心能力

二、课程设置及核心能力（一）机械制图及计算机辅助绘图能力。这是国际工程界的语言，我专业通过大量的实训课对学生的绘图能力进行培养，并运用多媒体进行演示教学使学生在直观的角度掌握计算机辅助绘图能力，课程中以工厂的图纸进行讲解为主有效的提高了学生的工作后制图能力，使学生在学中用，在用中学。有效的达到了我们的培养目标。（二）零件工艺编写、误差分析及正确使用仪表、量具(阅读详细内容)

2020年齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化专业核心能力

四、核心能力1、机械设计与机械制造加工工艺规程的编制与实施能力；2、机械、电气、液压、气压等控制设备的维护、维修能力；3、选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；4、数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作能力；5、机械CAD/CAM技术的应用能力；6、使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；7、应用计算机处理文字、图表、数据和信息能力；8、机械设备再制(阅读详细内容)

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