可以参考用埃里克森的学前期来写，或者第一关键期，也可以以道德发展作为重点，当然，如果想从皮亚杰认知角度出发也不错，也会有教学内容的对策。。。心理特点在发展心理学一类书中很多，可以翻看一下。我觉得你如果没有什么思路可以看看国外同期教育，再对比下国内的情况，先想到对策，再找对应特点。估计你的论文也就是为了应付上头一些“需要”写的，找一个重点铺开，然后多写点废话就完了
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 心理咨询 | 武汉警官职业学院 | 3 | -- |
| 心理咨询 | 兰州职业技术学院 | 两年 | -- |
| 心理咨询 | 新疆教育学院 | 三年 | -- |
| 心理咨询 | 齐齐哈尔高等师范专科学校 | 三年 | -- |
| 心理咨询 | 定西师范高等专科学校 | 三年 | -- |
| 心理咨询 | 洛阳理工学院 | 3年 | -- |
中班孩子的心理特点有很多方面，如果每个点都写的话，篇幅很长，而且没有办法深入，建议你选取其中一点进行深入。可以结合一些实际的情境、案例进行分析。
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有心理问题的老师能不能培养出正常的学生？
浅论中班幼儿的心理特点与教育对策 这个论文怎么写类似问题答案