1.知识结构：掌握思想政治基本理论和知识；掌握数学、化学、生物学、水文学、地理学等学科的基本理论和知识；掌握生态学、环境学科、工程设计科学的基础知识；了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景。
2.能力结构：具有熟练阅读本专业中外文文献的能力，具有较强实验和野外实践能力，以及良好的计算机运用能力，具备环境生态规划、监测和工程设计的能力，以及生态修复和环境治理工程等方面的能力。
3.素质结构：具有较强的生态学学科思维素养和生态环境保护意识；熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维；具有独立从事科学研究的基本素质和能力；具有健康的体魄、良好的心理素质。
4.服务方向：毕业后能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态工程、生态规划与设计等方面工作。
答案来源于:青海大学环境生态工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 水土保持生态环境 | 宁夏防沙治沙职业技术学院---宁夏环境工程技工学校 | 3 | -- |
| 生态环境保护 | 贵州省水利电力学校 | 3 | -- |
| 生态环境保护 | 贵州省水利电力学校 | 3 | -- |
| 林业生态环境管理（生态经济方向） | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
| 林业生态环境管理（生态经济方向） | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
| 水土保持与生态环境保护 | 贵州省水利电力学校 | 1.5 | -- |
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